【虎斑貓】評論
交互教學法是 Palincsar 和 Brown（1984）所發展的閱讀策略教學，此種教學法強調後設認知技能的增進，結合摘要、提問、澄清和預測四項理解策略，師生間透過對話方式互動，輪流扮演教學引導者的角色，共同建構文章意義，其目的是讓學生學習如何有效應用策略來促進閱讀理解，成為主動的學習者。資料來源：https://r2.ntue.edu.tw/imgr20400/pdf/r2040203.pdf
【Wombat】評論
交互教學法是 Palincsar 和 Brown（1984）所發展的閱讀策略教學，此 種教學法強調後設認知技能的增進，結合摘要、提問、澄清和預測四項理 解策略，師生間透過對話方式互動，輪流扮演教學引導者.....看完整詳解