問題詳情

36.依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》之規劃,習得蒐集訊息、整理訊息、解決問題之能力,是屬那一個課程領域的範疇?
(A)數學領域
(B)語文領域
(C)社會領域
(D)認知領域

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.94402
統計:A(4),B(5),C(13),D(371),E(0) #
個人:尚未作答書單:布魯姆 (Bloom) 認知領域教育目標分類

用户評論

【用戶】tenhome.tw

【年級】大二下

【評論內容】「認知」指的是處理訊息的思考歷程。訊息主要源自於我們看到、聽到、嚐n到、觸碰到及聞到,存在於環境時空中的一切。在生活環境中充滿訊息,幼兒探n索和處理這些訊息,並建構知識與想法。基於幼兒在生活環境中會面對許多問題,透過解決這些問題的歷程,幼兒會將所覺察探索的訊息,處理轉化為生活的知能。因此,認知領域強調問題解決思考歷程能力的培養,該問題解決的思考歷程,包括「蒐集訊息」、「整理訊息」及「解決問題」三項認知能力的運用。