【用戶】106小雯幼教師

【年級】高一下

【評論內容】兒童的語言發展可分爲6期，如下：1﹒發音時期：從出生至一歲左右，是幼兒出生後發音的預備期。笑聲、哭聲甚至發出『嗚嗚』、『呀呀』等聲音，均是此期兒童的語言。嬰兒的語言發展可說是從哭聲開始，約從三個月到一歲爲止。嬰兒偶然會牙牙學語，重復發出一些無意義的聲音﹝如『da da da』﹞以吸引別人的注意。至九個月大，嬰兒會開始對簡單的命令有反應。此時期的幼兒語言發展，可說是從無意義到有意義，由無目的到有目的，由生理需求的滿足到心理需求的滿足。2﹒單字句期：從一歲到一歲半開始說話，幼兒己學到第一個真正有意義的字，能發出重的單音，如『爸』、『媽』等，但這些單字己表示整句的意思，同時幼兒亦會以『聲音』的妤征代稱物品，...

【用戶】109淳淳老師加油

【年級】高一下

【評論內容】兒童的語言發展可分爲6期，如下：1﹒發音時期：從出生至一歲左右，是幼兒出生後發音的預備期。笑聲、哭聲甚至發出『嗚嗚』、『呀呀』等聲音，均是此期兒童的語言。嬰兒的語言發展可說是從哭聲開始，約從三個月到一歲爲止。嬰兒偶然會牙牙學語，重復發出一些無意義的聲音﹝如『da da da』﹞以吸引別人的注意。至九個月大，嬰兒會開始對簡單的命令有反應。此時期的幼兒語言發展，可說是從無意義到有意義，由無目的到有目的，由生理需求的滿足到心理需求的滿足。2﹒單字句期：從一歲到一歲半開始說話，幼兒己學到第一個真正有意義的字，能發出重的單音，如『爸』、『媽』等，但這些單字己表示整句的意思，同時幼兒亦會以『聲音』的妤征代稱物品，如『汪汪』代表狗。3‧多字句期（稱呼期）：約從一歲半至兩歲，幼兒開始將不同的兩個詞語組成一句子，從單字句逐漸進展至數字句，如『媽媽，汪汪』，再進而發展多字語句。開始時，兩個語句常有間隔，但結構不甚緊密，可說是亳無文法，如『媽媽—車』。此外，幼兒也開始使用一些詞，最先是名詞，如『糖糖，花花』，漸漸加入動詞，再增加形容詞.....