資訊推薦

• 下列哪些傳染疾病為濾過性病毒導致？1.腸病毒 2.麻疹 3.風疹 4.玫瑰疹 5.水痘 6.天花 7.百日咳 8.白喉 9.流行性腦炎(A)13579(B)456(C)2468(D)23457
• 關於腸病毒之敘述，何者為非？(A)無菌性腦膜炎為其臨床症狀之一(B)常發生在秋冬交際(C)潛伏期1~10天(D)只能採取支援療法
• 精粹主義（essentialism）在課程方面的主張，下列哪一項最符合？(A)課程要能引導學生解決問題的能力(B)課程應強調博雅的通識課程(C)課程要能提高學生學科學習能力，追求卓越(D)課程應引導學
• 下列何種生理系統對情緒影響最為顯著?(A) 消化(B) 循環(C) 內分泌(D) 神經
• 兒童發展大都依循固定模式進行 以下何者非此模式之特徵(A) 發展有個別差異(B) 發展是連續的(C) 發展從特殊反應到一般反應(D) 發展的速率不同
• 關於傳染病之相關敘述，何者為是？(A)玫瑰疹的症狀為高燒，高危險對象為3~6歲幼兒(B)水痘因濾過性病毒引起，傳染力最高為發疹時(C)天花可種牛痘預防，注射一次可終生預防(D)蟯蟲又稱線蟲，由手傳入體
• 曲線段之外軌應依通過該曲線列車之哪兩種變化而設置適當之超高?(A)最高速度與曲線半徑(B)平均速度與超高度(C)最高速度與超高度(D)平均速度與曲線半徑
• 國小社會科課程涵蓋了歷史、地理、公民道德、經濟、法律等教材，此課程組織方式較接近下列哪一種課程類型？(A)學科課程 (B)廣域課程 (C)相關課程 (D)融合課程
• 當個體既有基模不能同化環境中新知識經驗時 在心理上有一種心理狀態 此種心理狀態稱(A) 調適(B) 平衡(C) 同化(D) 失衡
• 身心障礙之適齡國民 經鑑定確有暫緩入學之必要者 得予核定暫緩入學 惟最長以(A) 一年為限(B) 二年為限(C) 三年為限(D) 四年為限
• 蛔蟲進入體內的順序為1.胃 2.肺 3.口 4.血管 5.食道 6.小腸(A)342516(B)315246(C)123456(D)135246
• 下列何項不是「正式課程」？(A)國語課 (B)體育課 (C)數學課 (D)班會
• 有關九年一貫課程中的能力指標的敘述，下列何者正確？(A)能力指標是一種最高的學習標準(B)能力指標是依據每一學期加以訂定的(C)一綱多本的「綱」就是指能力指標(D)教師應將能力指標轉化為學生的學習目標
• 精神分析家佛洛依德認為 一個人的人格發展於幾歲時就已定型?(A)四歲(B)六歲(C)八歲(D)十歲
• 關於幼兒視力保健，下列何者正確？(A)平日多食用含維生素A、B蔬菜水果有易眼睛保健，若近視配戴凸面鏡(B)常盯著電視或電腦螢幕易導致散光(C)診斷遠視以亂點立體圖篩檢(D)女生比男生易有色盲狀況，主要
• 下列何項是「非正式課程」？(A)社團活動 (B)升旗典禮 (C)畢業典禮 (D)以上皆是
• 吳老師在設計國小社會科課程時，將一年級教過有關自我概念的內容，在二年級時又適時地納入教材中，此符合下列哪一種課程組織的原則？(A)統整性 (B)順序性 (C)銜接性 (D)繼續性
• 某位寶寶剛滿6個月大，媽媽會收到健康中心提醒該接種哪種疫苗？1.日本腦炎(JE) 2.A型肝炎疫苗3.B型肝炎疫苗第三劑 4.五合一(白喉、破傷風、百日咳b型嗜血桿菌、小兒麻痺)第三劑(A)1234(
• 「null curriculum」其意義為何？(A)正式課程 (B)非正式課程 (C)潛在課程 (D)空無課程
• 1 某船由(-)12 時區越過國際換日線駛入(+)12 時區時，則船鐘應如何調整？(A)撥快 1 天 (B)撥快 1 小時 (C)撥慢 1 天 (D)撥慢 1 小時
• 教師在設計學校本位課程時，採取當前媒體最關注的城鄉差異問題作為主題，以培養學生對城鄉發展的理解與行動，試問這是何種課程設計模式？(A)知識取向 (B)學生取向 (C)科技取向 (D)社會取向
• 2.對一位目前就讀國小集中式特教班四年級重度智能障礙學生，在數學領域的學習目標，主要的課程內容調整方式是(A)簡化 (B)減量 (C)替代 (D)重整
• 3.小明是國小一年級自閉症伴隨重度智能障礙的學生，沒有口語表達和識字能力，且經常出現尖叫、打頭和打人的行為，下列那些選項較適合擬定為小明個別化教育計畫的目標？甲、能使用溝通圖卡表達需求 乙、能使用溝通
• 76. 關於國家機關的職權，設立程序及總員額之規定應如何？ (A)須全部以法律規定之 (B)得全部以命令規定之 (C)須於憲法全部規定之 (D)法律得僅為準則性之規定
• 4、下列那些選項較能提供有關學生實際具體的現況能力表現甲、鑑輔會鑑定類別 乙、課程本位評量結果丙、觀察和晤談結果 丁、標準化測驗結果(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙 (C)乙丙丁 (D)乙丙