【用戶】calm
【年級】國二上
【評論內容】模糊-痕跡理論的重點是記憶表徵(或記憶痕跡)以一種連續的形式存在,從直接照字面逐項的表徵,到稱之為主旨的模糊表徵(保留了核心內容而完全沒有精確細節)我們會同時以逐項以及模糊、主旨式來表徵遇到的訊息,並使用對於嘗試解決的問題比較容易或適當的方式表徵。(發展P347-348)選擇性注意理論:專注於作業相關的經驗層面且同時忽略無關或令人分心的訊息的能力( 發展 p350)策略記憶:一個人有意識地嘗試保留或提取訊息的歷程(P354)nnnnnnnnnn
【用戶】calm
【年級】國二上
【評論內容】模糊-痕跡理論的重點是記憶表徵(或記憶痕跡)以一種連續的形式存在,從直接照字面逐項的表徵,到稱之為主旨的模糊表徵(保留了核心內容而完全沒有精確細節)我們會同時以逐項以及模糊、主旨式來表徵遇到的訊息,並使用對於嘗試解決的問題比較容易或適當的方式表徵。(發展P347-348)選擇性注意理論:專注於作業相關的經驗層面且同時忽略無關或令人分心的訊息的能力( 發展 p350)策略記憶:一個人有意識地嘗試保留或提取訊息的歷程(P354)nnnnnnnnnn