【用戶】jlv1013考回中南部！

【年級】國三下

【評論內容】民族誌研究人們每天活動的意義，研究者走入研究場域，真正的了解當地人們所思所行。研究者不但是研究對象生活的參與者，也是觀察者。敘事研究或敘事探究（narrative research或narrative inquiry）企圖針對個人所經驗之特殊經歷進行瞭解，希望藉由聚焦於生活經驗獲取主體性，其主要是探討語言、故事和敘事，以及此敘說對於個人和社會的啟示及影響。研究者和其研究對象在一個情境或一連串相關情境，經過一段時間接觸或相處，和其所處社會互動合作的結果。研究者藉著進入由敘說者生活經驗的故事，並研究這些生活故事、生命故事和口耳相傳的故事。紮根理論是一種質化研究方法，經由系統化的資料搜集，並用歸納的方式對現象加以分析整理，希望以由下...

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【年級】國三下

【評論內容】民族誌研究人們每天活動的意義，研究者走入研究場域，真正的了解當地人們所思所行。研究者不但是研究對象生活的參與者，也是觀察者。敘事研究或敘事探究（narrative research或narrative inquiry）企圖針對個人所經驗之特殊經歷進行瞭解，希望藉由聚焦於生活經驗獲取主體性，其主要是探討語言、故事和敘事，以及此敘說對於個人和社會的啟示及影響。研究者和其研究對象在一個情境或一連串相關情境，經過一段時間接觸或相處，和其所處社會互動合作的結果。研究者藉著進入由敘說者生活經驗的故事，並研究這些生活故事、生命故事和口耳相傳的故事。紮根理論是一種質化研究方法，經由系統化的資料搜集，並用歸納的方式對現象加以分析整理，希望以由下...