問題詳情

人倫是中華文化的重要質素,而文人亦常在詩作中流露對人倫的真切感受。我國傳統將人倫略分為五個層次:夫婦、父子、兄弟、朋友、君臣;為了更切合實際,可以稍稍改動為:(一)夫妻(二)親子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列詩篇,其內容符合此排序的選項是:甲、自君之出矣,羅帳咽秋風。思君如蔓草,連延不可窮(南朝‧梁‧范雲詩)乙、遊人武陵去,寶劍直千金。分手脫相贈,平生一片心(唐‧孟浩然詩)丙、孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重雲。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛(唐‧杜甫詩)丁、一春簷溜不曾停,滴破空階蘚暈青。便是兒時對牀雨,絕憐老大不同聽。雁回杳杳渾無夢,鵲語啾啾似有憑。忽得遠書看百過,眼昏自起剔殘燈(宋‧劉克莊詩)戊、燈怯寒威焰不青,忽聞急雪打窗櫺。宵深未敢拋刀尺,為伴孤兒課一經(清‧汪鈴詩)
(A) 甲丙乙丁戊
(B) 丙乙甲丁戊
(C) 甲戊丁乙丙
(D) 丙丁戊甲乙

參考答案

答案:C
難度:簡單0.739414
統計:A(24),B(9),C(227),D(16),E(0)

用户評論

Wen Xuan Xie】評論

自君之出矣,羅帳咽秋風。思君如蔓草,連延不可窮---夫妻遊人武陵去,寶劍直千金。分手脫相贈,平生一片心---朋友孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重雲。 望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛---群己一春簷溜不曾停,滴破空階蘚暈青。便是兒時對牀雨,絕憐老大不同聽。 雁回杳杳渾無夢,鵲語啾啾似有憑。忽得遠書看百過,眼昏自起剔殘燈---手足燈怯寒威焰不青,忽聞急雪打窗櫺。宵深未敢拋刀尺,為伴孤兒課一經---親子

許美齡】評論

自君之出矣,羅帳咽秋風。思君如蔓草,連延不可窮。---範雲白話:自從你離開後,秋風入紗帳,思念如蔓草,綿延不斷。遊人武陵去,寶劍直千金。分手脫相贈,平生一片心。---孟浩然白話:友人就要去武陵,我身上佩戴的價值千金的寶劍,在分手時送給朋友,以此來表達我對友人真摯而強烈的感情。孤雁不飲啄,飛鳴聲念羣。誰憐一片影,相失萬重雲?望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。---杜甫白話:一隻離開同伴的孤雁,它不喝水不啄食,只是一個勁地飛着叫着,思念和追尋着它的夥伴。又有誰來憐惜這浩渺天空中的孤雁呢?然而它和雁群相失在雲海瀰漫間,它望盡天涯,彷彿夥伴們就在眼前;它哀鳴聲聲,好像聽見同類的呼喚,然而野鴉們完...