【易進】評論
舉例的話 例如像在教餐具甲.教盤子與盤子的功用丙.教碗與碗的功用乙.教盤子跟碗都可以用來做什麼(也就是都可以盛裝食物，來達成類化效果)
【曾傳裕】評論
(甲)小朋友這是鉛筆、橡皮擦、原子筆、蠟筆、尺(丙)哪寫可以拿來寫字呢à鉛筆、原子筆(乙)它們有甚麼關係à都是筆
【106特教應屆正取感謝阿】評論
布包 皮包 塑膠包包包功用都是包(產生概念知識、以達類化!)