問題詳情

48.某一學生在學數字時顯得進步很慢,但是後來再學數字大小時,卻顯得進步很快。該學生可能受到何種因素而影響到學習進步的速率?
(A)初學時興趣大動機強
(B)所學的材料比較簡單
(C)學習者已具有相當的經驗
(D)舊習慣的干擾

參考答案

答案:D
難度:困難0.272
統計:A(5),B(3),C(164),D(68),E(0) #
個人:尚未作答書單:舊習慣的干擾

用户評論

葉趴趴】評論

根據3.某一學生在學數字時顯得進步很慢,但是後來再學數字大小時,卻顯得進步很快。該學生可能受到何種因素而影響到學習進步的速率? (A)初學時興趣大動機強(B)所學的材料比較簡單(C)學習者已具有相當的經驗(D)舊習慣的干擾出於: 臺北縣立高中職96學年度教師聯合甄選筆試#531 網友的詳解  此題程薇96年有解,連她都說難!!(Cf程,心課,p4-8)考的是「正加速」的概念!!  在記憶和保留曲線中會有:...

雪精】評論

原本答案為C,修改為D

Shao Hao Lo】評論

所以他所有的選項指的都是學這一整套教材之前的因素干擾..