【用戶】皮諾丘（112初等已上榜）
【年級】高一上
【評論內容】類題34.莊老師看到有一組二位學生在座位上玩牌而不做指定的作業，於是站在該小組的位置，訓誡玩牌的學生，並促使小組活動繼續進行。莊老師應用下列何種班級經營技巧？(A) 掌握全局(B) 同時處理(C) 漣漪效應(D) 進度管理初等/五等/佐級◆教育學大意-97年 - 97 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#5979答案：B難度：適中16.潘老師在教學過程中，對學生正向期待，以增加學生的學習動力及進取心。潘老師是應用下列何種學習概念？(A) 霍桑效應(B) 比馬龍效應(C) 增強原理(D) 行為改變技術初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 初等考試_教育行政：教育學大意#774答案：B難度：非常簡單14.下列何者不是霍桑實驗（Hawthorne experiment）的主...
【用戶】皮諾丘（112初等已上榜）
【年級】高一上
【評論內容】類題34.莊老師看到有一組二位學生在座位上玩牌而不做指定的作業，於是站在該小組的位置，訓誡玩牌的學生，並促使小組活動繼續進行。莊老師應用下列何種班級經營技巧？(A) 掌握全局(B) 同時處理(C) 漣漪效應(D) 進度管理初等/五等/佐級◆教育學大意-97年 - 97 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#5979答案：B難度：適中16.潘老師在教學過程中，對學生正向期待，以增加學生的學習動力及進取心。潘老師是應用下列何種學習概念？(A) 霍桑效應(B) 比馬龍效應(C) 增強原理(D) 行為改變技術初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 初等考試_教育行政：教育學大意#774答案：B難度：非常簡單14.下列何者不是霍桑實驗（Hawthorne experiment）的主...