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7. 以下程式碼符合哪種設計模式(design pattern)? (A) 單件設計模式(B) 工廠方法設計模式(C) 樣板方法模式(D) 代理人模式(E) 複合模式
問題詳情
7. 以下程式碼符合哪種設計模式(design pattern)?
(A) 單件設計模式
(B) 工廠方法設計模式
(C) 樣板方法模式
(D) 代理人模式
(E) 複合模式
參考答案
答案:B
難度:適中0.545455
統計:A(1),B(6),C(2),D(1),E(1)
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51 有關會厭軟骨的功能描述何者為真?(A)喉部的頂端為會厭 (B)會厭根部與舌骨相連(C)會厭的形狀為上窄下寬型 (D)會厭與舌底之間形成梨狀竇
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6. 根據內政部統計,50 歲的國民五年生存的機率為 0.92。王先生今年 50 歲,向壽險公司投保五年期人壽保險 4,000,000 元,保費 350,000 元一次繳清。請問壽險公司獲利的期望值是
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74. 學生受到影響而自己不知道,是指(A)懸缺課程(B)留白課程(C)潛在課程(D)非正式課程。
7. 若 (A) 0 (B) 22 (C) 4 (D) -8
52 病人手指著脖子上方表示,每次吃完飯都會哽哽的,您推估殘餘物可能堆在那裡?(A)齒槽 (B)聲帶 (C)會厭谿 (D)氣管
186.(1)△ABC中,a = 11,b = 12,c = 13,試求△ABC面積。(2)△ABC中,a = 18,√B = 45°,√C = 60°,試求△ABC面積。
187.△ABC中,∠B = 45°,求(1)sinA =?(2)∠A =?
66. 小花在學校運動會 100 公尺短跑競賽中得到第二名,請問第二名(名次)是屬於下列量尺中的哪一個?(A)名義量尺(B)次序量尺(C)等距量尺(D)比率量尺。
59. 依據一次測驗結果所得之信度估計值,在性質上屬於何種係數?(A)穩定係數(B)等值係數(C)穩定等值係數(D)內部一致性係數。
75. 學期末考試是屬於(A)形成性評量(B)診斷性評量(C)安置性評量(D)總結性評量
67. 為了提升評量或測驗的信度,所以下列哪一個的做法是有用的?(A)增加評量或測驗的題數(B)增加評分者的差異性(C)增加受試者的同質性(D)增加難度指數。
76. 哪一位學者提出教學設計有分析教學目標、診斷學生起點行為、設計教學流程、評量學習的結果等四個基本要素?(A)Glaser(B)Piaget(C)Dewey(D)Goodlad。
68. 下列何者不是檔案評量的優點? (A)與當代建構學習理論吻合(B)能讓評量與教學整合在一起(C)展示學生成長過程的知識與能力(D)讓學生為自己學習負責及獨立自主的機會。
77. 依古德雷(Goodlad)的課程分類,與學生最直接有關的是(A)知覺課程(B)運作課程(C)正式課程(D)經驗課程。
78. 將美感教育列為教育宗旨的是哪一位學者?(A)胡適(B)梁啟超(C)羅家倫(D)蔡元培。
79. 九年一貫課程的首要目的是(A)培養基本能力(B)強調協同教學(C)落實學校本位(D)重視課程統整。
87. 洪老師上課引導學生問題解決和科學性探索,重視學生主動和適性的學習,希望引導學生經驗的成長與發展,請問他的教育哲學接近以下哪個學派? (A)理想主義(B)進步主義(C)重建主義(D)社會主義。
80. 教育機會均等與適應個別差異的精義,應指(A)以相同的方式對待不同的學生(B)以不同的方式對待相同的學生(C)以不同的方式對待不同的學生(D)以相同的方式對待相同的學生。
88. 謝老師在國文課的教案中列出下列數項目標,其中哪一項較屬於「情意」領域的學習目標?(A)欣賞文章中優美的句子(B)解釋文章中字詞的意義(C)比較文章中修辭的方法(D)複述文章中的段落與文句。
96. 依特殊教育法第十一條之規定,下列何者非高級中等以下各教育階段設特殊教育班的辦理方式?(A)集中式特殊教育班(B)分散式特殊教育班(C)分散式資源班(D)巡迴輔導班。
81. 以下哪一個課程目標的敘寫方式能指出學生行為的改變?(A)傳授五言絕句的作法(B)增進學生閱讀的能力(C)介紹四部合聲的方法(D)說出三角形的特徵。
89. 有關學校課程計畫的敘述何者不正確?(A)學校課程計畫應含各領域課程計畫及彈性學習節數課程計畫(B)學校課程計畫內容包含:「學年/學期學習目標、能力指標、對應能力指標之單元名稱、節數、評量方式、
28 如圖電路所示,則下列關於電容器 C 之敘述,何者正確? (A)流經電容器之電流為(20-10√3)A(B)電容器產生虛功率為 800 乏(C)電容抗值為 10 Ω(D)電容值為 0.1 F
97. 「用書寫的電話」是指下列哪一種訊息溝通輔具?(A)筆談機(WriTalk )(B)偵測器(DETECT) (C)呼叫器(CALL) (D)助聽器(hearing aid)。
82. 在學習自然領域課程「空氣與燃燒」單元時,下列何者在認知目標上達到評鑑的層次?(A)能正確示範進行製造氧氣實驗的步驟(B)能根據各項實驗及資料,推論出形成燃燒所需的三要素(C)能說出火災的四種類
90. 有關九年一貫課程學習領域的敘述何者正確?(A)七大學習領域是指語文、數學、社會、道德與健康、藝術與人文、自然及生活(B)各學習領域學習階段係參照該學習領域之知識結構及學習心理之連續發展原則而劃
29.法律除了消極的保障人民的權利、維持社會秩序外,近年來更積極的將有益於社會進步的事項立法,目的在促進社會進步。請問何者的立法目的是為了維護公共秩序及社會安寧? (A)菸害防制法 (B)臺灣地區與大