問題詳情

82. 在學習自然領域課程「空氣與燃燒」單元時,下列何者在認知目標上達到評鑑的層次?
(A)能正確示範進行製造氧氣實驗的步驟
(B)能根據各項實驗及資料,推論出形成燃燒所需的三要素
(C)能說出火災的四種類型
(D)能依照燃燒三要素,評估四種類型火災發生時要選擇何種滅火方式。

參考答案

答案:D
難度:簡單0.856897
統計:A(134),B(373),C(240),D(4473),E(0)

用户評論

【用戶】107已上岸特教教師雙榜啦

【年級】大二下

【評論內容】(A)能正確示範 進行製造氧氣實驗的步驟--應用(B)能根據各項實驗及資料,推論出形成燃燒所需的三要素--分析(C)能說出火災的四 種類型--理解(D)能依照燃燒三要素,評估四種類型火災發生時要選擇何種滅火方式。--評鑑

【用戶】Selina Yuan

【年級】高三下

【評論內容】評估→評鑑

【用戶】郭弈賢

【年級】高一上

【評論內容】(A)能使用製造氧氣實驗的步驟,屬於應用(B)"推論"出形成燃燒所需的三要素,屬於瞭解