問題詳情

下列有關兒童情緒發展的敘述,何者正確?
(A) 幼兒聽從老師的話,輪流玩玩具後,遞給別人時又抓住不放。這是情緒的深刻化
(B) 剛入園想媽媽的新生,邊啜泣邊說:「媽媽等一下就會來接我了!」這是情緒的社會化
(C) 在幼兒園受到委屈時,沒有表示,一見到家人來接就放聲大哭。這是情緒的自我調節化
(D) 年紀幼小兒童,從成人擁抱的直接接觸獲得情緒滿足;年紀越大,需要的是成人目光 與表情所傳達的關心鼓勵。這是情緒的外顯化

參考答案

答案:A
難度:困難0.336283
統計:A(190),B(24),C(210),D(88),E(0) #
個人:尚未作答書單:情緒調節策略、四)布黎芝﹙Bridges﹚發現新生兒的情緒為興奮、恬靜。、幼兒情緒發展

用户評論

Ju Shan Kuo】評論

情緒社會化:像是從自娛的微笑到社會性的微笑或是從直接(張開雙手要求抱抱)到間接(目光渴求抱抱)*情緒深刻化:情緒不是由表面現象引起,要看得是孩子"更內心的原因"孩子的情緒變得更深刻些了EX:輪流玩玩具,但輪到別人時又不放手(因為孩子內心還是想玩)或是在學校受委屈時,等看到家人才哭泣*情緒自我調節化:孩子能自我控制情緒、隱藏情緒,較不容易顯露EX:邊啜泣邊說不哭、自言自語說「媽媽等一下就來了」或說「爸爸要上班才能賺錢買糖糖給我吃」(心裡其實難過爸爸不能準時來接她放學)*情緒外顯化:就是情緒豐富化,情緒變得更豐富了

Katz】評論

這題我也有疑問...類似題:(答案C)  「當幼兒的玩具被小朋友搶而感到委曲時,會忍住不哭,等看到老師或父母來時才放聲大哭」時,表示該幼兒已具有下列哪一種情緒能力? (A)情緒覺察與辨識 (B)情緒理解 (C)情緒調節 (D)情緒表達

范逸欣】評論

C是情緒的社會化_--,與人交往的的社會性是否得到滿足或者關心,