【。。】評論
(B)對於功能困難度(functional task difficuly)高的活動,隨機 區段提供結果知識,將可使學習效果保留較久(C)對於類別困難度(nominal task difticulty)低的活動,區段隨機提供結果知識,可促進最佳學習(D)對於功能困難度(functional task difficuly)低的活動,不需要需要提供結果知識
【。。】評論
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【人生不能重來.但考試可以!】評論
這一題其實老師就是考這一張圖!這張圖很重...
【人生不能重來.但考試可以!】評論
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【。。】評論
(B)對於功能困難度(functi☆☆☆☆ ...