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• 三、 配合題(每題 2 分)1.請將下列法令代表的法律位階填入正確的代號：【題組】41《溫泉標準》(A)憲法 (B)法律 (C)命令
• 【題組】42《災害防救法》(A)憲法 (B)法律 (C)命令
• 17. 志龍、和尚和蚊子，因為經常被其他幫派分子欺負，便成立太子幫，想要替天行道。看到有人被欺負，便出手搭救，因此經常撂人聚眾鬥毆。請問：他們的行為恰當嗎？(A)「路見不平，拔刀相助」是追求社會正義的
• 16. 小雅以「職業團體」為主題撰寫報告，她應會以下列何者作為例子？(A)綠黨 (B)台灣基層護理產業工會(C)師大校友會 (D)中華民國童軍總會。
• 2. 旻華是大同國中學生，以下是他常用的自我介紹台詞，何者完全符合「社會角色」的意涵？ (A)管樂隊的小號手 (B)友善的同學 (C)調皮搗蛋的學生 (D)班級的小老師。
• 【題組】44《公益勸募條例》(A)憲法 (B)法律 (C)命令
• 【題組】43《中華民國憲法增修條文》(A)憲法 (B)法律 (C)命令
• 18. 民國八十三年，立法院表決通過爭議多年的核四預算，同年九月，部分民間人士發起成立核四公投促進會，以表達「核四是否興建，應交付公民投票決定」的主張。據此判斷，核四公投促進會應是屬於何種取向的團體？
• 4. 志明與春嬌即將結婚，婚後春嬌即將為人妻子、媳婦，並繼續在公司上班。請問：依據上述，下列說明何者最正確？(A)在社會生活中，每個人通常扮演多重角色 (B)結婚和社會角色的變動沒有關聯 (C)婚姻會
• 3. 以下三項提示，指的是下列哪一種團體？(A)學校 (B)傳播媒體 (C)家庭 (D)同儕團體。 提示一：個人最早接觸的環境。 提示二：具有潛移默化的功效。 提示三：對個人影響最為深遠。
• 【題組】45《地方稅法通則》(A)憲法 (B)法律 (C)命令
• 【題組】46《農產品標章管理辦法》(A)憲法 (B)法律 (C)命令
• 19. 小琪想參加國中的校友會，會長告訴她這個社團是以聯絡校友的感情為目的，因此常舉辦各項活動。由此可知，「校友會」主要是屬於何種取向的團體？(A)工作取向ˉ(B)性別取向ˉ(C)興趣取向ˉ(D)關係
• 20. 台灣山坡地過度開發，土石滑落、崩塌等災害頻傳。我們應呼籲國人發揮下列何種公民素養？ (A)相互尊重 (B)維護正義 (C)發揮公德 (D)理性溝通。
• 21. 下列相關敘述，何者正確？(A)良性競爭可以激勵人們積極向上，發揮個人創造力與潛能 (B)競爭會使人心情緊張， 應該避免參加比賽 (C)競爭有可能失敗，所以最好不要參加比賽 (D)競爭一定會引發
• 2.在某些情況下，個人的自由權利必須依法有所限制。請依下列情況，將正確的答案代號填入空格中：【題組】47不得在網站上惡意中傷他人。(A)維持社會秩序 (B)避免緊急危難 (C)防止妨礙他人自由 (D)
• 23. 在民主國家中，《憲法》對於人民的結社自由多有明文保障，人民可依相關法律組織團體。請問：保障人民的結社自由權，最足以顯示下列何種意義？ (A)人民的教育程度普遍提升 (B)反映國家的自由開放程度
• 22. 哪一種社會互動可能會造成團體間的不愉快，但若處理得宜反而有助於凝聚團體的向心力？(A)衝突 (B)合作 (C) 交換 (D)競爭。
• 【題組】48強制居民撤離土石流警戒區。(A)維持社會秩序 (B)避免緊急危難 (C)防止妨礙他人自由 (D)增進公共利益
• 24. 依據《人民團體法》、《政黨法》，人民團體可分為三種類型。下列有關團體的類型配對，何者正確？ (A)藥師工會──社會團體 (B)中國國民黨──職業團體 (C)嘉義同鄉會──職業團體 (D)荒野保
• 25. 培養個人在社會中應表現的技能及其特有的行為模式，像醫師行醫救人、法官公正審案，是很重要的學習過程。上述是強調哪一方面學習的重要性？(A)社會互動 (B)自我認同 (C)社會角色 (D)禮儀訓練
• 【題組】50為保存文化資產，限制私人古蹟之整修。(A)維持社會秩序 (B)避免緊急危難 (C)防止妨礙他人自由 (D)增進公共利益
• 1. 引擎的汽缸容積效率愈大時，輸出的扭力也會愈大。(A)O(B)X
• 【題組】49《組織犯罪防制條例》中禁止組織幫派。(A)維持社會秩序 (B)避免緊急危難 (C)防止妨礙他人自由 (D)增進公共利益
• 5. 下圖中的爸爸面臨了何種問題？(A)經濟困境 (B)角色衝突 (C)家庭教育 (D)社會變遷。