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16.有關 Carron(1982)的運動團隊凝聚力概念模式,認為影響運動情境中的凝聚力發展有四個先決要素,下列何者非屬之? (A)場地設施因素 (B)個人因素 (C)領導因素 (D)環境因素
問題詳情
16.有關 Carron(1982)的運動團隊凝聚力概念模式,認為影響運動情境中的凝聚力發展有四個先決要素,下列何者非屬之?
(A)場地設施因素
(B)個人因素
(C)領導因素
(D)環境因素
參考答案
答案:A
難度:
非常簡單
0.86
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用户評論
【用戶】
Yo
【年級】高三下
【評論內容】Carron(1982)的運動團隊凝聚力概念模式,影響運動情境中的凝聚力發展有四個先決要素 1 環境因素 2 個人因素 3 團體因素 4 領導因素
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15.下列有關教育部體育署推動 SH150 方案的敘述,何者有誤?(A)高中以下學校(含五專前三年)學生達到每週運動 150 分鐘比率,預計每年提升 15%(B)民國 110 年各級學生體適能中等比率
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17.①舞蹈 ②田徑 ③民俗運動 ④游泳,請問上述哪些項目是分類在十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要「挑戰類型運動」的學習內容?(A)①②③④ (B)②④ (C)①③ (D)①②③
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18.高強度運動,最主要的燃料來源是?(A)碳水化合物 (B)脂肪 (C)蛋白質 (D)維生素
19.與成人相比,學童在發展上最迅速的是?(A)神經系統 (B)肌肉系統 (C)心血管系統 (D)有氧能量系統
20.肌肉在離心收縮(eccentric contraction)時(A)當它克服阻力時,肌肉長度變短(B)收縮時很少或沒有產生移動(C)肌肉收縮時,長度被拉長(D)在整個活動範圍內都保持固定的速度
21.拔河是屬於團隊的運動項目,劉老師在進行拔河教學時,讓學生思考如何安排順序才能夠獲得勝利,請問劉老師在培養學生哪個核心素養項目?(A)系統思考與解決問題(B)符號運用與溝通表達(C)人際關係與團隊
22.核心素養「藝術涵養與美感素養」在體育課可以透過何種情境來展現?(A)安排排球比賽讓學生當線審與記分員(B)安排班級內的小組競賽,並鼓勵學生溝通戰術並合作執行(C)學生分組編排舞蹈創作,並引導學生
23.邱老師上課時讓同學分組使用手機拍下自己的動作,並透過檢視、分析自我的技能表現狀況,提出適當的修正方法,以達到有效學習運動技能的目標。請問這位老師的學習重點是屬於學習表現的哪個項目?(A)技能原理
24.十二年國教健體領域的學習內容有許多的項目,老師可依據所培養的素養設計課程。請問下列何者是屬於「守備∕跑分性球類運動」的戰術策略概念?(A)利用移動、速度變化或個人假動作來製造進攻的空間(B)將球
25.依據「素養導向教學設計與實施的四大原則」,體育教學應該:(A)需整合認知、技能與態度的學習(B)跳脫日常生活之教學設計,讓學生專注於該項運動的學習(C)強調學習結果的評量,以確定學生達到學習成效
26.對應十二年國教課綱的理念,評量有一個更新的概念,下列何種做法符合 assessment as learning 的評量方式?(A)教師籃球課之期末測驗,讓學生於罰球線投籃 10 顆並計算投中率(
27.透過評量回饋老師的教、學生的學,找出學習困難點,讓教與學更有成效,下列何種做法是符合 assessment for learning:(A)教師期末測驗罰球線投籃之命中率,以作為成績評量之標準(
28.摩斯登(Mosston)教學光譜「包含式」教學,學生有下列何種決定權?(A)上課分組時選擇隊友的權利(B)在教師所設定的學習任務中選擇適合自己的方式來參與(C)決定上體育課時選擇運動項目的權利(
29.運動技能學習是複雜的學習過程,因此,教師在上籃球課時,除了親自示範動作外,也請表現優良同學示範,並於課後分享線上教學影片讓同學學會正確的動作,請問這是屬於班杜拉(A. Bandura)學習理論何
30.吳老師在教游泳時,讓學生分別體驗握拳划水、手指打開划水、五指併攏划水以及使用划手板練習划水,以發現其中的差異,並理解應如何划水才能更有效率,此教學設計較符合下列何種教學方法?(A)互惠式教學 (
31.下列何者非 Arnold 所提出的動作教育三元論述的內容?(A)透過動作的教育 (B)動作的情感價值 (C)動作中的教育 (D)相關動作的教育
32.下列何者非規律運動習慣所帶來的生理效果?(A)促進心肺功能 (B)紓解壓力 (C)維持體態 (D)延緩老化
33.下列何者非融合式適應體育教學應注意之基本原則?(A)個別差異原則 (B)課程調整原則 (C)獨立編班原則 (D)社會發展原則
34.為達體育有效教學,教師常以預防性計畫進行課室管理。小明於楊老師上課過程中,常常發出怪聲並不聽從老師的指導進行練習。因此,楊老師立即請小明至場邊觀看同學活動情形,此為何種管理技巧?(A)果斷訓育
35.由 Jewett 所提出之體適能教育模式以提升學習者之身體活動與體適能健康生活為主要目標,下列關於體適能教育模式之理念何者有誤?(A)非強調技能精熟的教學模式(B)強調建立健康生活與規律運動習慣
36.下列何者非 Hellsion 所提出之個人與社會責任模式的發展特徵?(A)主要針對國小學童進行發展與設計(B)強調尊重他人的權利和感受(C)引導學生能樂於助人(D)強調學生必須具備良好的態度與品
37.下列何者非 Whitehead 所提出影響個體願意從事身體活動的主要因素?(A)動態環境 (B)知識理解 (C)信心 (D)身體能力
38.下列何者為競爭類型運動項目?(A)電子飛鏢 (B)田徑 (C)體操 (D)民俗舞蹈
39.下列何者非熱衰竭之特徵?(A)臉色蒼白 (B)大量出汗 (C)脈搏快而弱 (D)體溫高於攝氏 40°C
40.下列何者為 Silverman 針對有效教學相關研究所提出的中介因素?(A)教學策略 (B)時間 (C)課程設計 (D)做決策
41.現代奧運會是許多人關注的運動賽事,請問哪一年的奧運會發生恐怖分子挾持以色列選手的事件?(A)1964 東京奧運 (B)1968 墨西哥奧運 (C)1972 慕尼黑奧運 (D)1976 蒙特婁奧運
42.足球比賽進攻時可能會產生越位的狀況,請問越位的條件不包含哪一項?(A)傳球者的傳球被處在越位位置的隊友接到(B)球是往前傳(C)接球者在防守方的半場內(D)接球者當下位置的前方有兩位防守球員