【s71100】評論
(B)本課程大綱從人的陶養出發，確立課程大綱的宗旨和總目標，並將課程分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域。透過統整各領域課程的規劃與實踐，陶養幼兒擁有核心素養。「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。幼兒園教保活動課程大綱p5-6
【阿欣】評論
(A)錯在哪啊？
【廖婉甯】評論
(A)以幼兒的六大能力作為課程規劃的目標→改成六大核心素養(個人推論)