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27. 萱萱去完雲和街後,準備在社群軟體發布自己的心得,但因為電腦選字導致錯字連篇,請問下列各句何者用字完全正確?(A) 車輪餅攤讓暖和的下午,空氣中帶有甜膩的麵糊味 (B) 靜謐的小巷很奈走,緩步慢
問題詳情
27. 萱萱去完雲和街後,準備在社群軟體發布自己的心得,但因為電腦選字導致錯字連篇,請問下列各句何者用字完全正確?
(A) 車輪餅攤讓暖和的下午,空氣中帶有甜膩的麵糊味
(B) 靜謐的小巷很奈走,緩步慢行欣賞各家的盆栽擺設
(C)荒廢頹圯的日式房舍,看起來也別有一番滋味
(D)正在載貨御貨的夜市攤販,將整個傍晚的街道熱鬧起來。
參考答案
答案:A
難度:
計算中
-1
書單:
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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26. 「每一次,起初覺得眼前的危崖峻嶺一直在對我俯瞰逼來,帶著十足威嚇的意思,強大而沒有聲息,令人驚愕。」關於這句話的說明,下列何者正確?(A)高山之巔氣勢磅礡,令人不得不臣服其下 (B)山崖以驚人
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28. 「經常會有一些葉子無端飄落,有的掉進水裡,有的在我身邊躺了下來,安靜地伴我看天看山。」作者主要透過這段話表現下列何者? (A) 晚秋樹葉落盡的蕭瑟 (B) 山中緩慢的時間流動感(C)山間萬物的
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29. 對於駢文的介紹,下列何者不正確?(A)詞藻清新,不屬於韻文(B)講究平仄,且多用典故(C)「駢」有並列之意,故句式整齊(D)多四字和六字句,又稱「四六文」。
30. 乃芳當選 仁義里的里長後,購置了新屋,裝潢後打算在書房門口貼上對聯。請問哪一副對聯不適合呢?(A)青山永志芳德,綠水長吟雅風。(B)小築當水石間,直以雲霞為伴侶;大名在 歐蘇 上,盡收文藻助江
四、閱讀測驗 ﹙一﹚老殘出了金泉書院,順著西城南行,過了城角,仍是一條街市,一直向東。這南門城外好大一條城河!河裡泉水湛清,看得河裡明明白白;河裡的水草都有一丈多長,被那河水流得搖搖擺擺,煞是好看!走
【題組】32. 下列何者屬於本文與〈大明湖〉皆使用到的寫作技巧?(A) 視角的移動 (B)色彩的變換 (C) 具體的比喻 (D)軼事的補充
﹙二﹚古時候,人們所居住的環境衛生較差,易被恙蟲咬傷引發疾病,所以「恙」就成了疾病、災禍的代名詞。也因此,「別來無恙」成為古人慣用的問候語。 戰國策 齊策四:「趙威后問使者:『歲亦
【題組】34. 以下有關「無恙」一詞的使用,何者有誤?(A)畢業十年了,同學們都別來「無恙」,真令人欣慰 (B)詹姆斯為搶籃板球受傷,教練緊張的問他是否「無恙」(C)印尼空難中,鳴人安然「無恙」地生還
﹙三﹚投我以木瓜,報之以瓊琚。 匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。 匪報也,永以為好也。投我以木李,報之以瓊玖。 匪報也,永以為好也。 (詩經·木瓜)【題組】35.接受木瓜等果實的餽贈,卻以
【題組】36.「投我『以』木瓜」的「以」字,與下列何者同意? (A) 寧可「以」急相棄邪 (B) 本所「以」疑,正為此耳 (C) 便大怒,舉「以」擲地 (D) 「以」屐齒輾之。
(四﹚如果你想徒步環島,請準備一雙耐用的跑步鞋,將體力鍛鍊好,沿途地勢高高低低的,夠磨練身心了。但飄搖的水芋葉田園之景,也如夏荷田一般,別有一番舒閒之感,走累了就到田梗上某個人家高腳涼亭暫歇一會,只是
【題組】38. 若翊廷預計搭 8:30 的飛機到蘭嶼參觀核廢場,當天即坐飛機離開,若由你來安排,下列哪一種安排最為合理?(A)東清灣看日出➙參觀核廢料場➙蘭嶼燈塔看海➙蘭嶼機場➙賦歸(B)蘭嶼燈塔看海
【題組】39.文中「到了夜晚,皎月分明,海濤奏樂不絶,一切靜極、也美極了」和下列語句修辭相同(A)水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。(B)生活的情懷,一如山間的煙嵐,或向僧人的梵唱,單純而悠遠。
【題組】40. 根據文中所述:「蘭嶼飛機下午一點四十分以後就停飛了」所以如果當天要搭機離開蘭嶼,最晚要在以下哪個時辰到達蘭嶼機場?(A)辰時(B)午時(C)申時(D)子時。
1. 關於(10x2-1)+(9x2-2)+(8x2-3)+……+(x2-10)計算結果的敘述,下列何者正確?(A)結果為零多項式(B)結果為零次多項式,常數項為 55(C)結果為二次多項式,常數項為
9. 人類的生存離不開空氣,附圖為乾燥空氣(不含水氣)組成成分示意圖,請問下列有關空氣的敘述何者正確? (A)甲氣體可用於焊接金屬時,防止金屬與氧反應(B)點燃的線香在乙氣體中會燃燒更旺盛(C)乙、丙
5. 附圖是光合作用示意圖,圖中的橢圓形代表光合作用進行的場所,請問是何構造? (A)細胞核 (B)液胞 (C)葉綠體 (D)粒線體。
7.在製作西式糕點的過程中,可添加澱粉酶、脂肪酶和蛋白酶等酵素,附表為甲~丁四位同學對於三種酵素主要功能的說明,哪一位同學的說明最合理? (A)甲 (B)乙(C)丙 (D)丁
2.已知天狼星與地球的距離為 8.7 光年,請問下列哪一項推論不適當? (A)天狼星與地球的距離為光走 8.7 年的距離 (B)從天狼星發出的光線,傳至地球約需 8.7 年的時間 (C)目前人類的太空
2.「來了!來了!/從山坡上輕輕地爬下來了。/來了!來了!/從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。」關於這段詩句的分析,下列敘述何者不正確?(A)連用多次「來了」,表現對夏夜的期盼和歡迎(B)藉由「山坡」與「椰
3.何謂一個「天文單位」(AU)? (A)地球至月球的平均距離 (B)火星至太陽的平均距離 (C)地球至土星的平均距離 (D)地球至太陽的平均距離。
8.溝通時常因為「換句話說」而產生誤解,下列何者經過換句話說後,意思不變?(A)你說話一定要這樣大小聲嗎?→你可以大聲點說話嗎?(B)做人處事不可以為了自保,不顧他人死活。→不可以因為私利而置他人於死
3.「小妹妹夢見她變做蝴蝶在大花園裡忽東忽西地飛,/小弟弟夢見他變做一條魚在藍色的大海裡游水。」這句詩最可能反映出作者的何種心境?(A)夢想能自由自在的飛翔 (B)對童年生活的依戀不捨(C)對海底世界
9.「圖書館本來是『書』最大,但北投分館卻讓所有的自然也成了『書』,將閱讀風景延伸至天至地。」解讀本段,下列選項何者不符合文意?(A)處處留心皆學問(B)善讀書者,無之而非書(C)好鳥枝頭亦朋友,落花
4.「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著,/伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。」這句詩主要在說明下列何者?(A)藤蔓的滋長干擾深夜的靜謐 (B)夜晚的來去總是悄無聲息(C)寧靜的夏夜仍充滿生機 (D)自然萬物歡迎夏
5.關於〈夏夜〉一詩的寫作手法,下列敘述何者正確?(A)作者分享己身經驗,透過視覺、聽覺去觀察、感受夏夜的美好(B)發揮想像力,靈活運用擬人手法,賦予萬物鮮活的生命力(C)從科學角度,分析夏夜裡萬物活
6.【甲】我們是一群不偷懶的小工人,/搬不動哥哥的故事書,/拉不走姐姐的花毛線,/我們來抬小妹妹吃剩下的碎餅屑。/下雨了,/有小菌子給我們撐起了最漂亮的傘;/過河了,/有花瓣兒給我們搖來了最穩當的船。