問題詳情

22.翔芸說:「我不和柏宇做朋友了,因為他都不借給我他的妖怪手錶。」根據薛爾曼(R. Selinan)的友誼階段論,下列哪一個 階段最適合描述翔芸的情況?
(A)自主性的互賴
(B)暫時的玩伴
(C)雙向的公平合作
(D)單向的協助

參考答案

答案:D
難度:適中0.566832
統計:A(13),B(101),C(61),D(229),E(0)

用户評論

【用戶】Claire Hou

【年級】國三下

【評論內容】暫時性玩伴(3-7歲):友誼的建立主要考量為利益(他跟我一起玩,不會打我)單方協助(5-9歲):好朋友是要能滿足我的需求且能知其好惡(我不和他好了,因為他不借我戰車)雙向合作(6-12歲):公平氣氛下的合作,瞭解友誼是雙向的付出與獲得,但仍沒有永遠的朋友,即仍無共患難關係(我無聊的時候,他會陪我玩,在他無聊的時候,我也會陪他)親密互享(9-15歲):親密與相互分享,對朋友的獨占性加強,承諾是有意義的,女孩發展出親密的友誼(他是我最好的朋友,我願意告訴他秘密)自主相互依賴(12歲以上):為了彼此依賴及自主相互尊重對方的需求(這次他不能幫我,我相信他一定有不得已的原因)出處:http://edu-exam-note.blogspot.tw/2012/03/r-selman.html

【用戶】

【年級】國二下

【評論內容】他都不借給我→單向協助