問題詳情

教師在任教一個新班級時，為了瞭解學生的起點行為，以便安排教學的內容，使之能夠順利銜接，這時他要實施什麼評量？
(A)診斷性評量(diagnostic evaluation)
(B)預備性評量(readiness evaluation)
(C)形成性評量(formative evaluation)
(D)總結性評量(summative evaluation)

參考答案

答案：B
難度：簡單0.774603
統計：A(49),B(244),C(4),D(1),E(0)

用户評論

【用戶】Yu-chin Chang

【年級】小一下

【評論內容】預備性:教學前診斷性:教學後

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【評論內容】預備性:教學前診斷性:教學後

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