問題詳情

3.依據我國現行特殊教育法規,試比較分析創造能力資賦優異與領導能力資賦優異這兩類學生鑑定程序與鑑定基準的相似(4 分)與相異(4 分)之處。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.75
統計:A(69),B(8),C(0),D(1),E(0)