問題詳情

28. 熊貓班正在進行製作果汁烹飪活動，小華不會使用切水果或打果汁工具，該班林老師將小朋友以分組的方式進行，一組洗水果，一組切水果，另一組打果汁。讓小華參與洗水果組。林老師使用的方法是屬於融合教育課程調整的何種策略？
(A)成人支持
(B)環境支持
(C)活動簡化
(D)幼兒喜好的運用

參考答案

答案：C
難度：適中0.55
書單：沒有書單，新增

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