【破繭而出】評論
A河濱街課程→社會探究B華德福課程→故事閱讀(非繪本)C瑞吉歐課程→幼兒主導(非老師主導)
【黃騰誼】評論
感官教具的【基本提示操作】P→G→S◆P配對(同一性的認知) (P的操作是使之成對或互相對應,完全相同特性的物體配成為一對)◆G序列(對比性的認知) (G的操作是使事物分成階段、層次、順序或系統化,在相同特性的物體中,透過比較辨別它們的不同處,依據其順序排出階段)◆S分類(類似性的認知) (S的操作是指分門別類,在不同性質的物體當中,將完全相同特性的物體分出來)
【持之以恆】評論
10.有關河濱街課程模式的敘述,下列何者為非? (A)創立者為杜威 創立者為"米雪爾"(B) 前身為教育實驗局(Bureau of Educational Experiments) (C)社會科學為課程的核心 (D)深受進步主義(Progressivism)的影響