資訊推薦

• 15. 試問下列何者為依據行為學派理論所發展之教學法?(A) 欣賞教學法(B) 編序教學法(C) 建構式教學法(D) 創造思考教學法
• 24. 家長參加學校日的活動，並與教師溝通教學理念和方法，這是何種權力？(A) 教育選擇權(B) 教育參與權(C) 管教權(D) 諮詢權
• 7. 當你從電話簿上查到號碼，再從電話機上撥號，這操作過程中如與其他人交談，就會忘記號碼，這是大腦運用何種記憶能力的關係？(A) 長期記憶(B) 感官記憶(C) 短期記憶(D) 運作記憶
• 16. 下列何者與教學評量的基本原則不符？(A) 善用多元評量(B) 兼重形成性與總結性評量(C) 評量目的在於改善教學(D) 評量最好能在教學歷程以外實施
• 34. 九年一貫課程的三大走向為「開放」、「一貫」、「統整」，下列何者不是「統整」走向的內涵？(A) 推動學習共同體(B) 融入社會新興議題(C) 促使各科教師協同教學(D) 運用多元評量促使學習歷程
• 25. 翻轉教室（flipped classroom）是當前重要的教育風潮，下列何者對其描述是錯誤的?(A) 用科技創新課堂學習型態(B) 最佳推手是可汗學院(Khan Academy)創辦人 Sal
• 17. 依據課程學者 Goodlad 所提課程五層次，教師在課堂中進行的課程稱為？(A) 正式課程(B) 活動課程(C) 空白課程(D) 運作課程
• 8. 小明看到了訊息加以注意，並且加以編碼轉換為另一種形式，如果未加以注意就會形成感官收錄過的遺忘。這是哪一派理論對學習的解釋？(A) 行為學習理論(B) 人本主義心理學(C) 訊息處理學習論(D)
• 4 我國各公務機關之傳票制度係採下列何種制度？(A)單式傳票制度 (B)複式傳票制度 (C)以上皆是 (D)以上皆非
• 35. 低年級教師配合國語課本中的「春天來了」，綜合課安排植物園參訪、生活課製作醃梅、藝術人文課唱跳「春神來了」，這樣的課程是下列何種類型？(A) 合科課程(B) 核心課程(C) 廣域課程(D) 活動
• 26. 教師專業學習社群是當前重要的教師專業成長方式，下列何者對其描述是錯誤的?(A) 聚焦學生學習(B) 重視教師興趣(C) 分享實務經驗(D) 改善學習成效
• 18. 下列何者不是九年一貫課程綱要中之重大議題？(A) 人權教育(B) 性別平等教育(C) 道德教育(D) 家政教育
• 9. 桑代克(Thorndike)提出學習三定律，試問下列哪一項不包含在其內?(A) 準備律(B) 效果律(C) 均衡律(D) 練習律
• 5 下列何項可能係政府總會計之原始憑證？(A)進料發票 (B)銷貨發票 (C)會計報告書表 (D)以上皆是
• 36. 確保校園安全是教育上重要課題，下列做法何者不正確？(A) 防止家長進入校園(B) 預防暴力行為產生(C) 加強學生安全教育(D) 有效處理意外事故
• 27. 教師對於學生自然科學課程中科學態度的評量，採用何種方法較為適宜？(A) 實際操作(B) 行為觀察(C) 紙筆測驗(D) 情境測驗
• 19. 教師進行教學設計時，第一個要考量的因素是什麼？(A) 教學目標(B) 教學評量(C) 評估起點行為(D) 教學流程
• 10. 試問下列何者是行為主義學派所謂的負增強?(A) 榮譽卡制度(B) 表現好頒發獎狀(C) 打架行為給予記過(D) 社區服務可以抵銷一個小過
• 42. 試問下列何種現象為學習者能體會和覺察自己的求知方法和歷程?(A) 自我增強(B) 後設認知(C) 批判思考(D) 學習移轉
• 37. 日本現行的學校制度主要是在 1947 年後模仿哪一國的學制而建立的？(A) 中國 (B) 法國(C) 德國 (D) 美國
• 28. 教師教室管理的基本原則，下列何者不適宜？(A) 營造強調績優的同儕競爭氣氛(B) 瞭解學生的學業需要和興趣(C) 發展積極有效的生活公約(D) 建立積極合理的師生關係
• 20. 哪一位學者提出「教育是為將來生活做預備」？(A) 斯賓塞(H. Spencer)(B) 福祿貝爾(F. Froebel)(C) 杜威(J. Dewy)(D) 裴斯塔洛齊(J. Pestaloz
• 11. 試問下列何者提出「鷹架」與「可能發展區」之觀念?(A) 康德(Kant)(B) 羅傑斯(Rogers)(C) 蘇格拉底(Socrates)(D) 維高斯基(Vygotsky)
• 43. 試問學校安排的開學典禮屬於下列何者?(A) 正式課程(B) 非正式課程(C) 空白課程(D) 彈性課程
• 2 依預算法規定及實務運作情形，行政院試行編製之四種資料，下列何者非由行政院主計總處負責？(A)國富統計 (B)綠色國民所得帳 (C)移轉性支付報告 (D)稅式支出報告