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課程的編制既有連續性,又有重複性和發展性,指的是下列何種課程特色?(A)學問中心課程 (B)經驗性課程 (C)主題統整課程 (D)螺旋型課程
問題詳情
課程的編制既有連續性,又有重複性和發展性,指的是下列何種課程特色?
(A)學問中心課程
(B)經驗性課程
(C)主題統整課程
(D)螺旋型課程
參考答案
答案:D
難度:簡單0.878282
統計:A(10),B(11),C(30),D(368),E(0)
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年滿5歲的小平領有中低收入家庭幼童身分證明,請問小平到公立幼稚園就讀後,可以申請何種學費補助?(A)教育券 (B)中低收入家庭幼童學費補助 (C)扶幼5歲幼兒教育計畫學費補助 (D)以上皆可
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1.假設豬肉的價格從 40 漲到 50,而供給量從 200 增加到 400。請問豬肉的供給彈性為何?(A)4(B)0.33(C)3(D)0.25
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7.下列何者是較合適的觀察記錄?(A)小輝的臉上有笑容 (B)在遊戲場時,小亞攻擊小智(C)小紅是個脾氣暴躁的孩子 (D)小如喜歡閱讀
為了讓學生感同身受,以學習解決問題,增加洞察力,教師可運用何種教學方法? (A)欣賞教學法(B)角色扮演法(C)價值澄清法(D)道德討論教學法
依照維高思基(L.S. Vygosky)對個體發展的論點,一個最好的學習環境為何?(A)給小孩子自由發揮的空間。(B)跟較有能力的同儕一起學習。(C)讓小孩子親手操作。(D)跟年齡小一點的孩子一起學習
10 在公共管理中,當提到何種觀念時,會提出「提高品牌忠誠度,降低品牌轉換率」的策略?(A)顧客導向(B)績效評估(C)流程再造(D)目標管理
依據「職業學校法」之規定,職業學校設教務、學生事務、總務、實習等會議及其他各種委員會;其組成及任務,由何者定之?(A)內政部 (B)教育部 (C)地方政府 (D)各校
19 下列何者是影響人力資源管理功能的外部環境因素?(A)營運狀況因素(B)技術條件因素(C)組織文化因素(D)科技環境因素
29.六人制排球比賽,球員須在其場區內排成幾排? (A)二排 (B)三排 (C)四排 (D)不限。
下列哪一種研究具有「教師即研究者」的特質?(A)量化研究(B)質性研究(C)實驗研究(D)行動研究。
提出螺旋式課程設計原理的學者是:(A)桑代克(E. L. Throndike) (B)布魯納(J. S. Bruner) (C)蓋聶(R. M. Gagne) (D)泰勒(R. Tyler)
2 針對課責(accountability)的問題,新公共管理途徑所採取的課責標準是:(A)效率、效果與平等(B)績效與成果(C)公平、公道與正義(D)國會議員與民眾的政治動向
8.關於皮亞傑與維高斯基對認知學習的觀點,下列何者正確?(A)皮亞傑認為個體發展的驅力是內在的(B)維高斯基認為成熟是個體發展的決定因素(C)皮亞傑認為社會與文化是發展的決定因素(D)維高斯基認為發展
76.按照古德拉(J. I.Goodlad)的課程分類,與師生互動最有關的是(A)經驗課程(B)知覺課程(C)運作課程(D)正式課程。
32.「人民為教育權之主體」之宣示,係在下列那一項法規中規定?(A)國民教育法(B)教育基本法(C)憲法(D)師資培育法
11 在標竿學習的各項流程中,下列何者較為不妥?(A)瞭解自己組織的流程、步驟、方法及績效(B)尋求與確定適當的學習標竿對象(C)瞭解及分析組織本身與學習標竿之間的績效落差(D)完全仿照標竿學習對象的
54.()何者為體操評分的要素(A)動作難度(B)技術缺點(C)以上皆是(D)以上皆非。
20 在正式教育與訓練中,常透過文件、會議、電話交談或電腦化的溝通網路等媒體,彼此交換知識,這是屬於何種知識轉化模式?(A)外顯化(externalization) (B)內在化(internaliz
95.下列有關憨番扛廟角的敘述何者錯誤?((A)大都位在建築物的斗座、斗拱、雀替等位置 (B)流露漢民族泱泱文化與優越感 (C)表現主從的尊卑觀念 (D)只有羅漢、大力士的造型,沒有仙女、淑女的造型)
下列哪一個成語不能用來形容相當危險?(A)魚游沸鼎(B)虎尾春冰(C)螳臂當車(D)奔車朽索
下列課程的組織型態,何者的水平統整程度較高?(A)學科課程 (B)相關課程 (C)融合課程 (D)廣域課程
3 根據彼得斯(Guy Peters)所提的四種政府未來治理模式,何者是來自新左派者的主張,非常強調公民授能與自發性政府?(A)參與政府(B)彈性政府(C)市場政府(D)管制政府
23 美國公部門績效管理最早是受到下列何者之影響?(A)科學管理(scientific management)(B)全面品質管理(total quality management)(C)目標管理(ma
有關「同時學習」原則之敘述,何者有誤?(A)教師要注意學生整體學習活動,不可以只限於課本教材(B)學生在同一時間可以學到很多不同的事物及內容(C)包括主學習(primary)、副學習(associat
12 要完成良好的績效衡量工作,下列那一項因素最不重要?(A)誘因機制之存在(B)資訊的可靠性(C)如何設定目標(D)指標之數量
心理運作能力(psychological processing abilities)的評量是下列何種障礙類別重要的鑑定程序?(A)嚴重情緒障礙(B)學習障礙(C)智能障礙(D)資賦優異
2.假設有一項研究指出:「家長使用體罰的次數與孩童在學校的暴力行為成正相關」,以下何者是對這項研究最合適的解讀?(A)家長使用體罰的次數愈低,孩童在學校的暴力行為愈少(B)孩子有暴力傾向是導致父母常用