問題詳情

44.「良弓之子,必學為箕。」可做為下列何者的例證?
(A) 實作評量
(B) 操作制約
(C)合作學習
(D)認知學徒制

參考答案

答案:D
難度:簡單0.721109
統計:A(458),B(229),C(85),D(4137),E(0) #
個人:尚未作答書單:認知學徒制

用户評論

丁鴻銘】評論

此為成語「克紹箕裘」的典故。指的是一個好的製弓匠的兒子,如要學作弓,必先從作畚學起(學徒)。

我愛阿,阿愛我】評論

【屏東縣95 學年度國民小學暨公立幼稚園代理教師聯合甄選國語文試題卷#56】37.〈學記〉:「良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕;始駕馬者反之,車在馬前。」是說明什麼的重要?(A)血緣遺傳 (B)延續道統 (C)繼承衣缽 (D)觀摩示範。【解】在《禮記.學記》中提到,古時候好的鐵匠的兒子,必須先學習縫合袍裘、獸皮,做為日後學習鑄冶鐵器的基礎;而一個製造弓箭的能手,他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕,為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習,後代子孫自然能夠學會前人的技術,並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出,比喻能夠繼承父業,亦用於比喻能繼承師業。【解】認知學徒制的代表人物為柯林斯、...

Jia Ying】評論

認知學徒制的步驟和特質: 柿子常反彈 (示範  指導  闡明  反省  探究) 不見沒得吃, 所以要煮飯糰 (主動  反省  團隊) 來吃!!!以上個人淺見僅供參考~

Lancy Chang】評論

6F老師~此題答案應該是D唷!http:///tfulltext-%E8%89%AF%E5%86%B6%E4%B9%8B%E5%AD%90%E5%BF%85%E5%AD%B8%E7%82%BA%E8%A3%98%EF%BC%8C%E8%89%AF%E5%BC%93%E4%B9%8B%E5%AD%90%E5%BF%85%E5%AD%B8%E7%82%BA%E7%AE%95%20%E5%AD%B8%E8%A8%98.htm(D)(學記):「良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕;始駕馬者反之,車在馬前。」是說明什麼的重要?(A)血緣遺傳 (B)延續道統 (C)繼承衣缽(D)觀摩示範