【Schwarz Füll】評論

這題很明顯是腦力激盪術而非德懷術(Delphimethod)德懷術(Delphimethod)如同上面回答者定義的：是指研究者針對某一主題，請多位專家匿名以書面表達意見，以澄清不同團體觀點， 經多次意見交流，最後確認問題並獲取結論。但在教育研究法的書中，德懷術的實施/過程方法並不如題目所敘述的那麼簡單..為了避免研究的參與者有社會心向填答(門派)的情形 所以都用書信來往...(註：這些研究的參與者都不知有參與這份研究的人是誰...)以一個小研究來說 一個研究者至少要有三次的書信來回..例如：以"學校行政評鑑的指標"來說...研究者會先編定評鑑的指標--(第一次)然後寄給研究的參與者們--研究的參與者們扣選完了後--研究者再收回來整理研究的...

【Kyra Tseng】評論

1. 機器學習中，決策樹是一個預測模型；他代表的是對象屬性與對象值之間的一種映射關係。樹中每個節點表示某個對象，而每個分叉路徑則代表某個可能的屬性值，而每個葉節點則對應從根節點到該葉節點所經歷的路徑所表示的對象的值。決策樹僅有單一輸出，若欲有複數輸出，可以建立獨立的決策樹以處理不同輸出。 數據挖掘中決策樹是一種經常要用到的技術，可以用於分析數據，同樣也可以用來作預測。nn從數據產生決策樹的機器學習技術叫做決策樹學習,通俗說就是決策樹。nn一個決策樹包含三種類型的節點：nn決策節點：通常用矩形框來表示n機會節點：通常用圓圈來表示n終結點：通常用三角形來表示2. 層級分析法可以將複雜的決策情境區分為數個小部分，...

【Lala】評論

不知道為什麼每次看到德懷術就會想到教育節奏論的懷德海(Whitehead)