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• 15.呼吸作用的過程包括下列四個步驟：換氣作用→外呼吸→循環→內呼吸；四個步驟中，任一發生問題，皆可以誘發其相對應的疾病；有關疾病與呼吸四步驟的配對，下列配對何者為非？(A)肺栓塞–外呼吸。(B)一氧
• 16.78歲男性求救，突然感到嚴重胸部不適而打119求救，你到現場發現她有發紺、胸痛及休克現象，似乎快要窒息。此時問診相關症狀，形成臆斷錯誤的配對是？(A)沉重壓迫感、心臟被捏住感：心絞痛。(B)突發
• 17.詢問病史時，常用OPQRST口訣來釐清主要症狀特徵，下列選項錯誤的是？(A)O（Onset/Origin）：症狀發生的時間與當時狀況。(B)Q（Quality）：症狀的特性。(C)S（Sensi
• 18.下列身體理學檢查結果與臆斷配對錯誤的是？(A)結膜蒼白：貧血。(B)鞏膜黃疸：急性肝炎。(C)耳道出血：鼓膜破裂、顱底骨折。(D)瞳孔不等大：嗎啡中毒。
• 19.請問下列何種理學檢查發現與可能的相關疾病，何者為非？(A)Seat-belt Sign為小腸損傷的表現。(B)Cullen Sign為急性胰臟炎的表現。(C)Gray-Turner's
• 20.關於醫病互動模式的比較，何者為是？(A)指導–合作模式是一種以醫病互為中心的互動。(B)共同參與模式是一種以病患和家屬為中心的互動。(C)病患在送醫途中心跳停止，應先使用共同參與模式。(D)主動
• 21.特殊的腹部診察方式，何者為非？(A)移動式濁音在患者平躺及側臥時，叩診時濁音與實音的交界位置會改變。(B)深觸診左下腹時會使傷病患右下腹疼痛，是為洛夫辛徵象（Rovsing's sig
• 22.你深夜出勤一件路倒的案件，到達現場時病患渾身酒味，意識對痛有反應，暢通呼吸道後發現呼吸型態快且每次都進行深度換氣，下列敘述何者為是？(A)此種呼吸稱為陳施氏呼吸（Cheyne-Stokes re
• 23.下列關於病史詢問的技巧，何者為是？(A)因救護現場環境因素及時間有限，一般會用專一性的問句來迅速獲得臨床上最重要的病史訊息。(B)重複病患的句尾幾個字會打斷病患的思路，而且會讓病患有不被尊重的感
• 24.60歲女性兩週前剛因為左側股骨頸骨折開刀出院，回家後持續臥床休息。兩天前開始呼吸不順、胸痛、今日下床有昏厥跌倒被119送來醫院。理學檢查發現病人血壓90/50 mmHg、心跳106/分、血氧88
• 25.ACLS強調對於CPR過程中要使用EtCO2連續監測。關於EtCO2數值在到院前使用的意義，何者為非？(A)如果EtCO2 = 0 mmHg，表示病人一定是心跳停止過久。(B)如果EtCO2 ＜
• 2. 以下哪一個是高創造力學生的重要心理特質?(A)喜歡不輕易變動的結構環境(B)特異獨立思考、常有許多疑問與理想(C)要求細節精確及完美(D)較容易激動且個性上也依賴他人
• 3. 小士就讀高職特教班一年級，以下哪一項是正確的?(A)學校應該在小士報到後的兩星期內至特教通報網接收轉銜服務資料(B)學校特殊教育推行委員會應於小士入學後一個月召開轉銜會議(C)學校應該在入學一個
• 4. 中正國小五年級期中考，全校國語科平均數和標準差分別為 75 和 4，數學科平均數和標準差分別是 70 和 5，小花的國語考 83 分，數學考 80 分，下列敘述哪一個是正確的?(A)小花國語科成
• 5. 下列哪一種障礙最不容易在學前階段鑑定?(A)肢體障礙 (B)自閉症 (C)學習障礙 (D)智能障礙
• 6. 陳老師編製了智力測驗，他計算同一群受試者 10 歲時在他編製的智力測驗成績和 15歲時智力測驗的相閱係數，請問陳老師想建立這項智力測驗的何種證據?(A)建構效度 (B)重測信度 (C)評分者信度
• 7. 下面哪一位學生符合我國現行特殊教育法規所訂定的資賦優異學生鑑定標準?(A)佳真智力測驗評量結果達平均數正 1.5 個標準差(B)小儀參加圍棋比賽得到校際圍棋比賽冠軍(C)阿瑞的數學成績與全年級相
• 8. 對身心障礙學生之就學輔導，下列敘述哪些不是正確的? 甲、就讀普通班之身心障礙學生的成績評量方式是可以調整的 乙、身心障礙學生上課節數應該和同年級普通班學生相同 丙、情緒行為障礙學生出現嚴重行為問
• 9. 小映是國小四年級的語言障礙學生，目前就讀普通班，她最可能發展或併發以下哪一種障礙?(A)學習障礙 (B)視覺障礙 (C)智能障礙 (D)聽覺障礙
• 10. 華華在上課時常出現干擾行為，林老師發現華華的目的是為了獲得老師及同儕的注意，林老師應該怎麼做能兼顧上課進度並正向處理華華的行為問題呢?(A)忽視學生的干擾行為(B)適時給予發表機會並引導回應主
• 11. 依據我國現行特殊教育法規，有關學前資賦優異兒童申請提早入學的敘述，何者是正確的?(A)只要年滿 4 歲(B)只能由幼兒園教師提出申請(C)智能評量結果在平均數正二個標準差以上(D)社會適應行為
• 12. 阿儀現在 5 歲，就讀幼兒園大班，她 2 歲半才會走路，3 歲半才會單詞，老師表示阿儀常常分心、離開座位；阿儀總是自己一個人玩，但是看到同學在做什麼時又會跟著一起做，媽媽帶阿儀去醫院，醫院為阿
• 13. 注意力缺陷過動症學生隨著年齡增長，下列哪一種症狀最有可能會持續影響注意力缺陷過動症學生較長遠?(A)注意力缺陷 (B)過動 (C)衝動 (D)情緒不穩
• 14. 中山國中特殊教育老師想以資源班學生的學習動機預測其學業成就的表現，則該老師最適合使用下列哪一種測驗統計方法?(A)信度分析 (B)迴歸分析 (C)項目分析 (D)因素分析
• 15. 建志目前國小三年級，他跟老師說：哥哥上學時都是我一起（應該是：哥哥都是跟我一起去上學），屬於語言障礙的?(A)語法 (B)語意 (C)語用 (D)語詞