問題詳情
34莊老師看到有一組二位學生在座位上玩牌而不做指定的作業，於是站在該小組的位置，訓誡玩牌的學生，並促使小組活動繼續進行。莊老師應用下列何種班級經營技巧？
(A)掌握全局
(B)同時處理
(C)漣漪效應
(D)進度管理
參考答案
答案：B
難度：適中0.632321
統計：A(1264),B(4081),C(282),D(827),E(0) #
個人：尚未作答書單：掌握全局的班級經營 、班級經營技巧、班級經營技巧
用户評論
【用戶】Sugar Hsu
【年級】小六下
【評論內容】我都分不太清楚掌握全局跟同時處理！陳嘉陽，中，468掌握全局：教師對班上一舉一動都瞭若指掌，可用眼神處理。同時處理：可以同一時間處理兩件事情。
【用戶】Jiarong
【年級】高三上
【評論內容】站在該小組的位置，訓誡玩牌的學生，並促使小組活動繼續進行。 動作1 + 動作2 =同時處裡