【用戶】Derrick
【年級】小一上
【評論內容】Reconstructionism 古典人文主義強調傳統文化的重要和傳統價值觀念的珍貴，但均有賴社會中心人物如少數菁英分子的傳習與發揚。古典人文主義強調課程應重視文化遺產之傳遞，教學偏向以知識或教材中心為導向，教育寧重質而不重量。 進步主義可說是對古典人文主義傳統價值觀念和實施的反彈，揚棄文化遺產的傳承而重視兒童的自我了解和發現，視個人自由比社會秩序更為重要；認為兒童時期自有其權益和重要性，而不再是成人期的準備。古典人文主義是知識中心論者，而進步主義是兒童中心論者。 進步主義者多不贊同預設的課程設計，強調教育機會普及，教學內容尊重兒童的選擇和需求，並重視「發現」的教學過程。 重建主義傾向社會中心理念，...