1. 幼兒的學習是由具體的事物到抽象的事物，所以教具的應用順序為(A)實物→模型→照片 (B)照片→實物 →模型(C)模型→實物→照片 (D)實物→照片→模型

問題詳情

1. 幼兒的學習是由具體的事物到抽象的事物，所以教具的應用順序為
(A)實物→模型→照片
(B)照片→實物 →模型
(C)模型→實物→照片
(D)實物→照片→模型

答案：A
難度：非常簡單0.937
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★由具體的事物到抽象實物：真實的物...

【moon00000】評論

具體的事物到抽象的事物從答案裡面，「★★...

答案是A實物-模型-照片...