【Bernice Shiu】評論
嗯嗯 同意樓上的說法...一次撰寫一個行為目標
【Hsien Yi Wang】評論
我覺得是熟悉這個詞比較沒有標準
【李舲】評論
行為目標的要素所謂行為目標是訴求將課程教學目標，以詳盡而具體的，甚至是可觀察、可測量的外顯行為方式來敘寫，以利教師在教學或評量上更有明確的參照。Mayer說：良好的目標要詳述學生學習後應該能做的事或能表現的行為。 奇伯樂等人(Kibler,et al.,1974)指出，行為目標的敘寫，必須包含以下五個要項： 1.行為的主體：學生或學習者。 2.實際的行為：例如寫出、列出。 3.行為的結果或內容：例如一篇文章、小說。 4.行為的條件：例如一小時的平時測驗，或在全班面前。 5.成功與否的標準：例如答對了百分之八十五...
【劉豈菱】評論
熟悉這個字眼不具體