【小新老師】評論
(((新知座泰文)))心知作態文
【阿吐】評論
蓋聶提出學習的五種範疇，指出學習的結果(outcomes of learning)包括：1.語文訊息(verbal information)2.心智技能(intellectual skill)3.認知策略(cognitive strategies)4.動作技能(motor skill)5.態度(attitude)
【Wick】評論
聞之太心動蓋聶將人類學習分八類，表示經由練習或經驗產生的學習，可有八種方式，這八類學習之間有層次之分與先後之別，居於低層的學習簡單，卻是構成複雜學習的基礎。八種由簡至繁的學習如下：1.訊號學習：由反射性反應所引發的學習。2.刺激反應聯結學習：學習者對特定刺激產生的自主性特定反應。3.反應連鎖學習：多重反應連鎖的動作技能學習。4.語文聯結學習：對所學知識以一連串語言文字來表現。5.辨別學習：在多重刺激下對不同刺激給予不同反應的歷程。6.概念學習：將具共同屬性事物用概括性的文字或符號表示。7.原則學習：兩個概念以上的連鎖學習。8.解決問題。