【用戶】Chunyu Lin
【年級】國三下
【評論內容】生態系統理論，有時也被稱作背景發展理論或者人際生態理論，將人際關係分成了四套依次層疊的環境系統。這些系統彼此之間又相互影響。該理論由尤里·布朗芬布倫納（Urie Bronfenbrenner）提出並完善，現時被普遍接受為發展心理學領域的領導性理論。四個系統為：微系統（Microsystem）：直接環境（家庭，學校，同齡群體）中系統（Mesosystem）：中系統由直接環境之間的聯繫構成（例如，一個孩子的「家和學校」）外系統（Exosystem）：間接發生影響的外部環境條件（例如，父母的工作場所）宏系統（Macrosystem）：較大的文化背景（例如，東方文化對比西方文化，國家經濟、政治文化，次文化）之後，還添加了第五個系統：時間系統（Chronosystem）：環境事件與生活方式的改變
【用戶】duck84510
【年級】幼稚園下
【評論內容】給樓上所有的答案補充:你們都漏掉了Bronfenbrenner 的生態系統理論中的第五點 !!!!時間系統:表示各系統間的作用影響亦會隨時間而改變，強調時間的向度關係。這個題目在107的教學原理的申論第二題要求把五點都列出來說明學生中輟的原因，但是我就差這一點啊<(因為每次都只看前四項，而把第五項給忽略了)~~~by過來人悲慘經驗
【用戶】持之以恆
【年級】大二下
【評論內容】107幼教也有考，是選擇題，好像是教原，看到時間系統想說是甚麼還真的有!!64. 近幾年，Urie Bronfenbrenner 的生態系統理論被用來解釋兒童周遭的系統及其相互作用如何影響兒童各層面的發展，請問下列組合何 者正確？ a. 小系統包括父母、手足、朋友與老師； b. 中系統是孩子與學校、鄰里、父母工作場所等成員間的連結； c. 大系 統指的是社會價值觀、習俗、法律、政府的相關規定父母工作環境等； d. 時間系統表示各系統及其相互作用對兒童的影響會隨時間而改變。 (A) ab (B) bc (C) cd (D) ad 。 周周 小一上 (2015/08/23) 5 時間系統:因時間因素對個體產生變與不變影響。(孩子漸長、父母職業、婚姻改變..等)