【Ling Chiao Ta】評論
請參考盧美貴《幼兒教育概論》五南出版社,第121頁(二)行為課程教學法。重點內容如下:1、行為課程係單元教學,實施前應編擬單元計畫。2、行為課程內容包括幼兒的工作、遊戲、音樂、故事兒歌以及常識等教材。3、行為課程的主旨,以其行為為中心, 以設計為過程。4、課程結束後,評量與檢討也是重要的一環。
【Grace Cheng】評論
行為為中心 設計為過程
【翁孟孟】評論
工友因故,辭世~(工作)(遊戲)(音樂)(故事),(常識)
【李子】評論
(常)常一邊(工作)一邊(聽音樂唱兒歌)