【用戶】R
【年級】高三下
【評論內容】參考 105年度 指標有以下指標一：原住民學生比率偏高之學校指標二：低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大、新住民子女之學生比率偏高之學校指標三：國中學習弱勢學生比率偏高之學校指標四：中途輟學率偏高之學校指標五：離島或偏遠交通不便之學校指標六：教師流動率及代理教師比率偏高之學校感覺答案好像只剩(B)
【用戶】阿吐
【年級】大四上
【評論內容】107 年度教育優先區計畫之指標，計有以下六項：（一）原住民學生比率偏高之學校。（二）低收入戶、隔代教養、單（寄）親家庭、親子年齡差距過大、新住民子女之學生比率偏高之學校。（三）國中學習弱勢學生比率偏高之學校。（四）中途輟學率偏高之學校。（五）離島或偏遠交通不便之學校。（六）教師流動率及代理教師比率偏高之學校。107 年度教育優先區計畫之補助項目，計有以下七項：（一）推展親職教育活動。（二）補助學校發展教育特色。（三）充實學校基本教學設備。（四）發展原住民教育文化特色及充實設備器材。（五）補助交通不便地區學校交通車。（六）整修學校社區化活動場所。（七）修繕離島或偏遠地區師生宿舍。