問題詳情
58.設計「認識我的家鄉─台南」的鄉土教育課程時，擬定「能舉例說出資源回收也是愛護鄉土的表現」，此屬哪一種教學目標？
(A)認知目標
(B)技能目標
(C)動作目標
(D)情意目標
參考答案
答案：D
難度：適中0.62194
統計：A(380),B(27),C(10),D(686),E(0)
用户評論
【用戶】Wich Sand
【年級】小六下
【評論內容】但是"說出"比較是認知的動詞情意動詞多是培養、養成等等
【用戶】嚴長線
【年級】國三下
【評論內容】出這種題目匠氣很重,為賦新辭強說愁
【用戶】徐仲賢
【年級】高三下
【評論內容】"能舉例說出"不就是"理解"嗎 那就是認知吧
【用戶】張艾莉
【年級】高二下
【評論內容】恩這題我看了好久，大概發現為什麼是情意目標了如果單看這個教學目標的敘寫，”能舉例說出資源回收也是愛護鄉土的表現”我們一般在寫教學目標時，教學目標是要涵蓋整個活動課程的重點，假設這個課程是環保課程，我們不可能會把教學目標只限定於能說出＂資源回收也是愛護鄉土的表現＂而已吧？這樣的目標太狹隘也太過標準化了而題目所指的能說出資源回收也是愛護鄉土的表現，應該是指幼兒回答的其中一個答案來看而已而如果單看這個答案，幼兒是要懂得愛護鄉土才會回答，所以是情意目標