【用戶】Zola
【年級】高三下
【評論內容】修正理論時期(1930年～1960年)：1....
【用戶】whappy501
【年級】博一上
【評論內容】簡單修正時期★★★★★★★★ (☆)...
【用戶】我還想繼續努力～（111年
【年級】大四上
【評論內容】修正理論時期（1930～1960）產生背景：補救傳統理論時期的缺失主張：人性假定：Y（性善）研究方法：採用「行為科學」，強調科技整合與行為通則理論（著重事實探究、客觀驗證態度）的建立資料來源：陳真老師的行政學綱表上冊，頁11(A)行政管理流程制度化：(X)，為傳統理論時期的重點(B)員工關係的調整、(D)員工的心理動機：重視人性因素，霍桑實驗即為此時期的代表(C)行為法則的尋求：行為科學的應用，重視實證