問題詳情
10.依據我國現行特殊教育法規，某國中一年級學生申請並通過國中二年級數學成就測驗，逕修國中三年級的數學課程。請問這是屬於資優教育中的哪一種方案？
(A)加速制
(B)充實制
(C)導讀制
(D)綜合制
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.940461
統計：A(6729),B(274),C(89),D(63),E(0) #
個人：尚未作答書單：資優教育課程設計三種模式(內容.過程.概念)、國中升高中之升學模式
用户評論
【用戶】林世裕
【年級】高三上
【評論內容】充實制：課程的充實，如增加課外補充資料、進行額外的專題研究、或加深教材的難度加速制：學制上保留較大的彈性，使資優生可以縮短修業年限、提早入學，或預修上一階段的課程