【張信河】評論
這題重點在"是否有潛能"+"達成課程目標"吧 並不是統整教學
【Nic Hung】評論
http://www.360doc.com/content/05/1115/14/1927_30846.shtml可參考這篇文章。
【Isabella】評論
31.莊老師的桌上貼了一句銘言來鼓勵自己：「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點是相同的？(A)教師效能感(teacher efficacy) (B)比馬龍效應(pygmalion effect)(C)正增強原則(positive reinforcement) (D)社會學習論(social learning theory)師效能(teacher efficacy) ：教師效能是一種信念，使教師不顧各種阻礙去引導學習者學習能力的信念。此種信念讓教師深信使學習者產生正向改變的可能性。31.請問下列何者是高登(T. Gordon)的教師效能訓練中所建議使用的技巧？(甲)積極聆聽 (乙)我─訊息 (丙)暫停 (丁)破唱片法(A)甲丁 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲乙