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• 8.緊急醫療救護系統「時效性指標」中，所謂「反應時間」（response time）是指(A)到達現場時間減去通知出勤時間(B)到達現場時間減去接獲求救電話時間(C)接觸病患時間減去通知出勤時間(D)
• 9.在2015年最新發佈的ACLS中，兒童生命之鏈的五環不包括下列哪一項？(A)事故預防(B)儘早心肺復甦術（CPR）(C)儘早使用自動體外電擊器電擊（AED）(D)儘早有效的高級小兒救命術（ALS）
• 4. If the of the reaction A →B is -40 kJ/mol, under standard conditions the reaction:(A) is at equil
• 10.心臟的傳導系統如圖示。請問常用藥物「腺甘酸」（Adenosine）作用位置，何者為是？ (A)甲，乙(B)乙，丙(C)丙，丁(D)乙，丁
• 201東便門是高雄市鳳山區碩果僅存的古城門,是位於鳳山區三民路巷內。(A)O(B)X
• 2.所謂優先派遣的定義，最主要的根據是？(A)傷病患主訴的關鍵問題(B)傷病患所在位置(C)最近有空救護車之救護分隊位置(D)報案者描述緊急事件之性質
• 3.EMTP可以依預立醫囑進行注射給藥，是規定在哪個法條？(A)緊急醫療救護法(B)救護車管理辦法(C)緊急醫療救護辦法實行細則(D)救護技術員管理辦法
• 4.火場救災中有同袍受了重傷，身為EMTP，你可以察覺其它隊友如果出現下列症狀，很可能是創傷後症候群（PTSD），但何者為非？(A)不斷地對他人談起火場裏的事(B)變得過度緊張(C)失眠(D)注意力無
• 5.車禍傷患在現場清醒表示不要戴頸圈。此時EMT將不戴頸圈的風險告知他，並且在救護紀錄表的補述欄記載清楚，這是哪一種減少過失傷害告訴的方法？(A)時效抗辩(B)正當防衛(C)與有過失(D)依法行政
• 6.面對倫理困境時，可以快速問自己三個問題來決定下一步的作法，但何者為非？(A)折衷試驗(B)無私試驗(C)普及試驗(D)答辨試驗
• 7.下列作用皆表示病患的交感神經旺盛，但何者為非？(A)冒冷汗(B)腸胃蠕動減少(C)氣管收縮(D)延遲排尿
• 8.病人出現深且快的庫式呼吸（Kussmaul Respiration）通常表示病患有？(A)代謝性酸中毒(B)代謝性鹼中毒(C)呼吸性酸中毒(D)呼吸性鹼中毒
• 9.EMTP給病患舌下含NTG片時，應在救護紀錄表上紀載的給藥途徑縮寫是？(A)P.O.(B)S.L.(C)PR(D)S.C.
• 10.右圖過程在藥物動力學上叫做？(A)分佈(B)吸收(C)代謝(D)排泄
• 11.關於藥物Atropine治療緩脈的敘述，何者為非?(A)並非所有縣市的EMTP都可以使用Atropine(B)治療成人有症狀的緩脈起始劑量是0.5mg(C)使用於低體溫所造成的緩脈其劑量需比建議
• 12.想要使用標準輸液套管在2小時內給病患500CC生理食鹽水，每分鐘滴數大約？(A)60滴/分鐘(B)80滴/分鐘(C)100滴/分鐘(D)120滴/分鐘
• 13.關於呼吸生理機轉的敘述，何者為非?(A)吸氣是肌肉主動收縮消耗能量的動作，吐氣則是胸部肌肉被動的回彈(B)平靜休息呼吸時，換氣耗能約佔達全身耗能量的一成(C)當呼吸窘迫發生例如使用輔助肌時，換氣
• 14.一般而言，下列氣管內管，何者有前端氣囊？(A)4.0號（含）以上號數，其它沒有前端氣囊(B)5.0號（含）以上號數，其它沒有前端氣囊(C)5.5號（含）以上號數，其它沒有前端氣囊(D)6.0號（
• 15.血液中二氧化碳運輸的方式，不包括？(A)與白蛋白結合(B)與血紅素結合(C)直接溶於血漿(D)轉化成碳酸氫根溶於血漿
• 16.結構式溝通的SOAP模式，不包括？(A)Subjective data主訴資訊(B)Objective data客觀評估(C)Assessment data綜合判断(D)Protection d
• 17.一位年輕男性突發性胸痛，病史詢問他說他有家族病史「馬凡氏症候群（Marfan syndrome）」，那麼他的胸痛第一個必須排除鑑別診断是？(A)急性心肌梗塞(B)急性肺栓塞(C)主動脈剝離(D)
• 18.一名76歲臥床多年的男性，您觀察到他的呼吸型態如下圖。請問此種呼吸型式，最不可能是下列哪一種疾病所引起？ (A)慢性阻塞性肺病(B)心臟衰竭(C)尿毒症(D)陳舊性腦中風造成的間腦損傷
• 21.已知電荷的基本單位的為 庫侖。(甲)2莫耳電子的電量(乙)0.16年侖(丙) 庫侖(丁)10.5質子的電量(戊) 庫侖,則以上何者帶電量存在是合理的?(A)甲乙戊(B)乙丙戊(C)甲丙戊(D)乙
• 2. PBL（Problem Based Learning, 問題導向學習），是近幾年受到許多大學及中小學重視的教學方式。以下有關 PBL 的描述，何者為非？(A)有助於培養學生問題解決及自主學習能力
• 3.近幾年，許多大學及中小學重視學生自主學習能力的培養。以下哪些主張和自主能力的培養有較密切關連？(A)存在主義、進步主義教育運動、人本心理學(B)建構主義、發現學習、訊息處理理論(C)自然主義、浪漫