問題詳情

2. PBL（Problem Based Learning, 問題導向學習），是近幾年受到許多大學及中小學重視的教學方式。以下有關 PBL 的描述，何者為非？
(A)有助於培養學生問題解決及自主學習能力
(B)重視學習者透過資料的蒐集與分析，針對教師設計的專業問題提出解決方法
(C)強調問題解決，適用建構主義取向的教學引導策略
(D)重視學習者的合作探究及學習內容和實務的連結。

參考答案

用户評論

【FC2064】評論

問題導向學習（problem-based ...

【111基隆正式特師】評論

PBL的定義：PBL(Problem-Based Learning)問題導向學習法指的是透過問題或情境誘發學生思考，並建立學習目標，學生進行自我導向式研讀，增進新知或修正舊有的知識內容。PBL不只能夠解決問題，在處理問題的同時，也是我們精進知識的最佳時機。PBL課程中學生應具備的技巧與態度1.團隊合作2.文獻選讀 3.主持團隊學習活動4.自我導向學習與教學資源利用5.傾聽6.課堂報告 7.記錄8.合作9.尊重成員意見10.呈現學習成果小組式學習的好處不只是可以來增進知識，同時也可以促進溝通技巧、團隊合作、解決問題、自主學習、資訊分享、以及訓練團隊成員彼此尊重。因此， PBL 被視為是結合知識獲取以及培養技巧與態度的學習方式。通常 PBL 實施的背景是核心課程...

【Chang Jia-Lun】評論

PBL應該是以解決當前問題為主，未強調理論，背景與脈絡。較為草根，不強調理論與知識的形成。建構主義指的是教師為本，根據學生的身心條件設計、引導學生漸漸形成知識。

【冰砌鵝starlin】評論

建構主義教學1.錨式教學2.認知學徒3.專題導向學習