【用戶】Maggie Yang
【年級】國二上
【評論內容】邯鄲學步 且夫知不知是非之竟，而猶欲觀於莊子之言，是猶使蚊負山，商蚷馳河也，必不勝任矣。且夫知不知論極妙之言而自適一時之利者，是非埳井之鼃與？且彼方跐黃泉而登大皇，無南無北，奭然四解，淪於不測；無東無西，始於玄冥，反於大通。子乃規規然而求之以察，索之以辯，是直用管闚天，用錐指地也，不亦小乎？子往矣！且子獨不聞夫壽陵餘子之學於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業。」一個人的才智如果沒有到達知曉是非的界限，就想要理解莊子的言論，這就好比要蚊蟲負山，叫馬蚿到河裡奔跑一樣，必定無法勝任！而且無法評價知識最高妙的言論，就自我沉醉...
【用戶】喬治小肥肥貓
【年級】研一上
【評論內容】且夫知不知是非之竟，而猶欲觀於莊子之言，是猶使蚊負山，商蚷馳河也，必不勝任矣。一個人的才智如果沒有到達知曉是非的界限，就想要理解莊子的言論，這就好比要蚊蟲負山，叫馬蚿到河裡奔跑一樣，必定無法勝任。且夫知不知論極妙之言而自適一時之利者，是非埳井之鼃與？而且無法評價知識最高妙的言論，就自我沉醉在一時的勝利的人，這和淺井裏的青蛙有什麼兩樣？且彼方跐黃泉而登大皇，無南無北，奭然四解，淪於不測；無東無西，始於玄冥，反於大通。況且莊子的思想俯視黃泉，登臨蒼天，不分南北，精神無拘無束深不可測；不分東西，開始於深奧微妙的境界，返回到無所不通的大道。子乃規規然而求之以察，索之以辯，是直用管闚天，用錐指地也，不亦...