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• 37.最近氣溫迭創新高，許多動物出現異常行為，包華士(C.A.Bowers)倡導的「生態文化教育理論」值得我們參考，下列何者不在其立論之列？(A)教育應是以未來為導向的教育 (B)教育是一個文化再造的
• 15 「曾經有人為了增加海龜在野地的族群量，於是想等海龜媽媽產卵後，馬上把這些蛋帶回去人工孵化，然後 直接送回海裡，以免去小海龜獨自爬回海洋的過程中，所要面臨的各種風險。然而這樣的想法很快就被揚棄了，
• 《淮南子．鍊石補天》：「往古之時，四極廢，九州裂，天不兼覆，地不周載。火爁炎而不滅，水浩洋而不息。猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱，於是女媧鍊五色石以補蒼天，斷鼇足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天
• 班固《漢書藝文志諸子略》的敘述，下列何者為非？(A)名家者流，蓋出於理官(B)道家者流，蓋出於史官(C)墨家者流，蓋出於清廟之守(D)農家者流，蓋出於農稷之官
• 孔子自述不惑之年，是指幾歲？(A)三十　(B)四十　(C)五十　(D)六十
• 24 《文心雕龍‧知音》：「音實難知，知實難逢，逢其知音，千載其一乎！夫古來知音，多賤同而思古，所謂『日進前而不御，遙聞聲而相思』也。」劉勰認為知音難尋的主因是：(A) 世間少人真正懂得佳作(B) 世
• 42 下列日常生活對話中，使用尊稱及謙稱妥當的是：(A) 請問令堂在家嗎／先母剛出門(B) 貴妹是否參加這次旅遊／家妹有事不能前往(C) 希望尊夫人出席明日的宴會／我們賢伉儷一定參加(D) 令郎考試成
• 33 張繼〈楓橋夜泊〉：「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。」以下關於本詩意象的說明何者正確？(A) 「月落烏啼霜滿天」全是視覺意象(B)「姑蘇城外寒山寺」全是觸覺意象(
• 歐盟鼓勵歐洲的學校與學生跨國合作交流，參與學校交流計劃的學校，至少需要和來自三個不同國家的三個學校結為伙伴，花三年的時間共同設計課程，進行跨文化教學，並希望從2007 年到2013 年間，至少10%的
• 如果有人主張做出有效的棒球打擊動作要比做出有效的高爾夫揮桿擊球動作困難，其理由應是基於？(A)產生動作表現之訊息處理過程的時間限制。(B)操控之器材(球棒與球桿)的重量。(C)動作的複雜性或細部動作的
• 16 「魔鬼藏在細節裡」是常聽到的一句話，下列文句和這句話精神最為相應的選項是：(A) 學而不思則罔，思而不學則殆（《論語‧為政》）(B) 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍（《荀子‧勸學》）(C
• 根據DSM-IV之診斷標準指出：妥瑞症患者通常在幾歲以前會出現症狀？ (A)7歲 (B)10歲 (C)15歲 (D)18歲。
• 明太祖御製的《祖訓》列有十五個不征之國，內有現今的臺灣，當時稱之為：(A)雞籠 (B)東番 (C)小琉球 (D)澎湖。
• 13. 閱讀下列散曲，選出敘述不正確的選項：在官時只說閑，得閑也又思官。直到教人做樣看。從前的試觀，那一個不遇災難？楚大夫行吟澤畔，伍將軍血污衣冠，烏江岸消磨了好漢，咸陽市乾休了丞相。這幾個百般，要安
• 25 環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智僊也。名之者 誰？太
• 43 下列成語所哀悼的對象，何者配對有誤？(A) 「立雪神傷」／師長(B)「喪明之痛」／兄弟(C)「鼓盆之戚」／妻子(D)「失恃之痛」／母親
• 34 清代詩人龔自珍〈己亥雜詩〉：「蒼生氣類古猶今，安用冥鴻物外吟？不是九州同急難，尼山誰識憮然心？」此詩表達出詩人的何種情懷？(A) 感於生命苦短的惋惜 (B) 積極為世奔走的心情(C) 超然世外、
• 以下何者不屬於虛擬IP(A)10.127.40.1 (B)172.32.0.1(C)192.168.0.1 (D)192.168.255.255
• 某本中國古代史書提到：有一北方部族崛起，其勢力壯大，「東自契丹、室韋，西盡吐谷渾、高昌諸國，皆臣屬焉，控弦百餘萬，北狄之盛，未之有也。」請問這個部族應是下列何者？ (A)匈奴 (B)鮮卑 (C)回紇
• 一個良好的實驗設計，必須注意到實驗對象接受實驗的結果，是否產生差異現象，例如利用建構式教學法進行教學實驗，必須了解接受實驗學生數學成績的改變，此為何種效度？(A)內在效度 (B)外在效度 (C)建構效
• 中國建築中繪柚子，有何意義？　(A)象徵圓滿　(B)象徵保佑子孫　(C)象徵喜上眉梢　(D)象徵天官賜福。
• 26 王安石〈讀孟嘗君傳〉：「嗟呼！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。」根據上文，下 列選項
• 44 書信中提稱語的使用，因收信對象而有所不同，下列正確的選項是：(A)寫信給師長用「大鑒」(B)寫信給晚輩用「足下」(C)寫信給叔伯用「如晤」(D)寫信給軍界長輩用「麾下
• 35 辛棄疾〈南鄉子〉：「何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。少年萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。」這闋詞所歌詠的對象是：(A) 曹操(B)
• 學校課程計畫不包含下列哪一項內容？(A)學年/學期學習目標(B)能力指標(C)對應能力指標之單元名稱 (D)評量成果。