答案:D
統計:A:37,B:9,C:60,D:280,E:0
難度:簡單
【沈萱姿】評論
第 10 條特殊教育學生及幼兒之人格及權益,應受尊重及保障,對其學習相關權益、校內外實習及校內外教學活動參與,不得有歧視之對待。
【★★】評論
【舊】 適性化、個別化、社區化、無障礙、融合
【鄭伊倫】評論
特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置,應符合融合之目標,並納入適性化、個別化、通用設計、合理調整、社區化、無障礙及可及性之精神。