問題詳情
37資優學生的鑑定趨勢採取多元化的評量，對於各種測驗得分先轉換成等級，各個項目加總之後可分別得到幾項總分，除以各區域的項目數後得到區域分數，再將這些區域分數加總，將學生進行排序。前述屬於那一種鑑定資料的統整方式？
(A)矩陣方式
(B)加權方式
(C)多元截斷標準
(D)多元迴歸方式
參考答案
答案：A
難度：困難0.291925
統計：A(47),B(11),C(35),D(27),E(0)
用户評論
【lyndia(已上岸，祝福】評論
鑑定資料的統整◎加權方式：將各種測驗轉換成標準分數，再給予固定的比重，求加權總分◎多元截斷標準：對於各種測驗先定一個標準，挑選合乎各個標準的學生◎矩陣方式：將測驗結果化為等第後相加◎多元迴歸方式：求各個測驗對於成就分數的迴歸預測值，以迴歸係數作為訂定各種測驗比重的依據，求加權總分參考至市北吳淑敏教授「資賦優異學生鑑定與評量」簡報