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• 1. 如右圖，以點 O(0,0)為圓心，半徑分別為1、2、3、4、5、6畫出許多同心圓，求通過點A、B、C、D的圓錐曲線方程式為 （ A ） 。（請化成標準式）
• 9. 學生在學校所學習到「非預期的學習經驗」，稱之為何種課程？(A)外顯課程 (B)空無課程 (C)空白課程 (D)潛在課程
• 37. 下列何者是多元評量的優點？(A)容易掌握評量重點 (B)評量較省時省力 (C)可節省經費和設備 (D)可提供不同的學習模式
• 19. 彰化縣「銘興」國中教師為推動鄉土教育，自編一套鄉土教材，編完後，應送交哪一個單位審查？(A)教育部國教司 (B)該校的課程發展委員會 (C)彰化縣教育局 (D)國立編譯館
• 28. 下列那一個名詞代表後設認知(metacognition)的關鍵因素或過程？(A)自我調整 (B)分散學習 (C)記憶 (D)概念學習
• 1 依入出國及移民法之規定，下列何者不是內政部移民署對於外國人得禁止入國之情形？(A)來臺依親且已有擔保之外國人，有事實足認為在我國境內無力維持生活(B)曾經被驅逐出國(C)有妨害善良風俗之行為(D)
• 10. 在知識論上，有兩大對立的主義對於是否有先驗知識爭論不休。洛克是屬於經驗主義者，笛卡兒則屬於那一派：(A)存在主義 (B)理性主義 (C)唯物主義 (D)實用主義
• 38. 宣導學校「零體罰」的實施，為教育部重要的政策之一，試問上述的法源依據為何？(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)師資培育法 (D)家庭教育法
• 20. 教育社會學中有關「階級鬥爭」與「社會再製(reproduction)」的概念，主要出自於社會學的哪一個學派？(A)結構功能論 (B)衝突論 (C)符號互動論 (D)人力資本論
• 29. 下列哪位是主張「人的內心有如一張白紙或一塊白板」的經驗主義學者？(A)柏拉圖 (B)沙特 (C)洛克 (D)康德
• 2. 為了協助新住民子女有效學習，下列哪一教學取向是十分重要的？(A)多元文化教育 (B)人權教育 (C)海洋教育 (D)性別平等教育
• 11. 依知識的結構，找出其中之交互關係，作為安排學習先後順序之依據，此種課程組織的原則，稱之為：(A)學習者關聯順序 (B)概念關聯法 (C)探究關聯順序 (D)利用關聯順序
• 39. 以下何者不是師資培育法裡所稱的「教師」？(A)幼稚園教師 (B)國民小學教師 (C)高級中等學校教師 (D)大專教師
• 21. 相較之下，下列哪一項比較是屬於教育社會學中常用的概念？(A)形式運思期 (B)先驗範疇 (C)文化資本 (D)轉型領導
• 30. 我國國民中學教師會之設置的法令依據為何？(A)教師法 (B)師資培育法 (C)教育人員任用條例 (D)國民教育法
• 3. 教師檢定考試是屬於那一種測量？(A)能力參照 (B)同儕參照 (C)常模參照 (D)標準參照
• 12. 在西方教育史上，哪一位學者有「平民教育之父」的稱號？(A)福祿貝爾 (B)蒙特梭利 (C)裴斯塔洛齊 (D)盧梭
• 40. 下列哪一項業務並非學務處生輔組的工作執掌？(A)學生請假 (B)學生獎懲 (C)學生社團活動 (D)管教學生行為
• 22. 如果某校的校長不懂物理，但又時常質疑該校物理教師的教學方法。這是教師的哪一種權威受到挑戰？(A)專業權威 (B)感召權威 (C)傳統權威 (D)世襲權威
• 31. 下列何者為我國資賦優異兒童複選階段的主要鑑定工具？(A)成就測驗 (B)個別智力測驗 (C)團體智力測驗 (D)教師推薦
• 13. 每當學生表現優良時，老師總是說：「表現得很好！」或「進步很多喔！」。試問這屬於下列哪一種獎賞？(A)活動性獎賞 (B)社會性獎賞 (C)代幣性獎賞 (D)物質性獎賞
• 41. 教育部補助低收入國小及國中生國民電腦，讓該群學生的家庭也擁有國民電腦連網的措施，實乃體認到何種的失衡？(A)社經地位 (B)城鄉差距 (C)文化再造 (D)數位落差
• 23. 十二年國民基本教育於 103 年正式實施，是屬於以下哪一種性質的教育？(A)「非義務」、「不強迫」、「有條件免學費」 (B)「義務」、「強迫」、「免學費」 (C)「義務」、「強迫」、「有條件免
• 32. 下列何者是教育優先區的理念？(A)提供合理入學途徑 (B)合理分配與運用教育資源 (C)全面拓展特殊教育 (D)給予技職學生升學機會
• 42. 教師利用雙向細目表編製考試題目，所謂「雙向」係指下列何者？(A)教學目標與教材內容 (B)教學目標與行為目標 (C)教材內容與評量標準 (D)行為目標與評量標準