問題詳情

54.小英推倒小華,還跑去告訴老師是小華不跟他玩,他才推倒他,請問小英採用何種心理防衛方式? 
(A) 理由化作用 
(B) 投射作用 
(C) 反向作用 
(D) 壓抑作用

參考答案

答案:B
難度:適中0.603488
統計:A(1064),B(2353),C(244),D(0),E(0) #
個人:尚未作答書單:心理防衛機轉

用户評論

瓊瓊徐】評論

合理化:為減輕焦慮感-將自己的行為做合理之解釋其方式如1.酸葡萄2.甜檸檬3.推諉4.援例投射作用:個體將自身問題加諸於他人此稱投射-如惡人先告狀所以我覺得二者的分別在於自己或他人

】評論

投射作用(Projection)有的時候,我們會以自己的想法去推測別人的想法,覺得我們這麼想,所以別人大約也這樣想。例如莊周臨淵羨魚,便是很貼切的描寫。我們常常看到很多人責備、批評別人的缺點或過錯,而絲毫未覺察他自己偏偏就有同樣的缺點。其實他潛意識裏很恐懼別人發現自己的缺點,所以便「先下手為強」,把別人痛批一頓,那麼別人便不敢同樣批評他了,正是所謂「五十步笑百步」,「龜笑鱉無尾」了。臨床上也常發現有些病人老是疑心有人要害他,如果仔細分析,有時可以發現原來是他本來有討厭別人,仇恨別人的念頭,但恨別人是違背超我道德良知監督的,因此他把這念頭推到別人身上,認為是別人先恨他的,那麼他恨別人便是名正言順了。

yenlin1117】評論

合理化是行為,投射是慾望或想法所以~~這題應該是合理化的推諉(把過錯歸在別人身上)