資訊推薦

• 44.下面四項關於加減法的敘述，何者正確？(A)「電線杆上原本有三隻麻雀，後來又飛來兩隻，現在共有幾隻麻雀？」是屬於添加情境(B)「小明有 3 枝筆，小美有 2 枝筆，兩人共有幾枝筆？」是屬於併加情境
• 47.下列有關於容積和容量的敘述，何者正確？(A)容量：一個容器內所能盛裝的最大液量(B)容積：容器裡面所能容納的體積(C)c.c.原本為體積單位，現在課綱也可以等於容量單位(D)以上皆正確
• 48.學童求長方形面積及周長時，將周長用「長×寬」計算，下列哪一項是學童概念上的問題？(A)初步概念 (B)間接比較 (C)個別單位 (D)公式化的概念
• 49.有關求面積的課程，會針對圖形考慮其教學順序，下列的教學順序何者正確？甲、三角形；乙、正方形；丙、長方形；丁、平行四邊形；戊、梯形(A)甲乙丙丁戊 (B)甲丁乙丙戊(C)乙丙甲丁戊 (D)乙丙丁甲
• 46.甲乙丙丁四個問題情境都是有關長度教學的例子，依照學生的認知發展，哪一項最先介紹？(A)用迴紋針量量看，鉛筆有多長？(B)用一條繩子複製教室前面黑板的長，然後拿著繩子和教室後面牆上的公布欄比一比，
• 45.經四捨五入取概數之後，芒果的重量是 12 公斤，請問芒果最少幾公斤？答：11.9 公斤。下列有關於「11.9 公斤」的作答，何者最有可能？(A)小數位值概念不清楚(B)估算時取概數錯誤(C)無法
• 50.若是記錄某個月的氣溫，並使其可以呈現變化，哪一種統計圖表比較合適？(A)長條圖 (B)折線圖 (C)圓形圖 (D)點圖
• 7.( ) 右圖中，A、B 為直線 L 上的相異兩點，C 點為直線 L 外的一點，且 ＝16，C 點與直線 L 的距離為 10，則△ABC 的面積為多少平方單位? (A) 40 (B) 80 (C)
• 4. 如附圖(四)，△ABC 的周長為 60，內切圓半徑為 3，則△ABC 的面積為何？ (A) 20 (B) 40 (C) 60 (D) 90
• 7.如圖(七)所示，一個三級串接的放大器，若輸入電壓Vi為 4μV，請問輸出電壓Vo為多少？ (A) Vo = –120mV (B) Vo = 120mV (C) Vo = –80mV (D) Vo 
• 20.方程式 2x2+4x−3 = 0，利用配方法可化為(x+a)2 = b，則 2b − a =？ (A) 4 (B) 2 (C) 3 (D) 1。
• 8.在鈍角△ABC 中，∠A＝120°，∠B＝26°，且 P 點為 之中垂線的交點，則∠APB 是幾度？(A)52° (B) 68° (C) 107° (D) 120°
• 21.若 x = ，則 4x2+4x−7 =？ (A) −1 (B) −3 (C) −5 (D) −7。
• 8.使用指針式三用電表歐姆檔置於 R ╳ 10 位置，用來辨識電晶體之接腳，以此三用電表的兩支測試棒，順序地連接到待測電晶體三接腳中之任何兩接腳，直到三用電表的指針產生偏轉，此時表示電表與待測電晶體的
• 51.已知x>0， 且 。試求x + 之值為何？(A)6 (B)8 (C)9 (D)16
• 9.已知一直角三角形的三邊長成等差數列，若此三角形斜邊上的高為 24 公分時，則此三角形的面積為多少平方公分？(A) 216 (B) 432 (C) 600 (D) 1200 平方公分
• 8.( ) 解一元一次方程式 ＋10 時，下列哪一個步驟開始發生錯誤？  步驟一：3x－2＝x＋10       步驟二：3x－x＝10＋2       步驟三：2x＝12 步驟四：x＝6 (A)步驟
• 9.如圖(八)所示之 IC 555 電路，D 為理想二極體，在電路能正常工作下，若 R1=1.5R2，則 Vo 工作週期(duty cycle)約為何？ (A)30% (B)50% (C)60% (D
• 10.利用 12 位元 2 的補數表示法表示「-2014」的結果：(A) 111111011110 (B) 100000100010 (C) 010000101010 (D) 無法顯示。
• 5. 如附圖(五)，已知 為直徑，O 點為圓心，則 O 點為下列哪個三角形的外心？(A) △ACD (B) △APD (C) △BCP (D)△PCD
• 52.計算算式 (－1234) × 8 + 1234 × 95 + (－1234) × (－13) 所得之值為何？(A)1234 (B)12340 (C)123400 (D)1234000
• 53.在座標平面上，下列哪個點無法和 A(0,0)、B(3,0)、C(2,2)三點構成一個平行四邊形？(A)(－1,2) (B)(5,2) (C)(1,－2) (D)(2,－1)
• 22.若 x 的一元二次方程式 3x2 + 2x+ m = 0 有等根，則 m =？ (A) 1 (B) (C) −   (D) 。
• 11.如圖(九)所示之圖騰柱 TTL 電路，若 A = 0、B = 1，則 Q3 與 Q4 的動作為何？ (A)Q3 與 Q4 皆 OFF (B)Q3 與 Q4 皆 ON(C)Q3 OFF，Q4 ON
• 23.已知 a、b 均為正整數，若 x2−ax+49 = (x−b)2，則 a+b =？ (A) 14 (B) 18 (C) 21 (D) 28。