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12.下列何者不是國中學生學年學期假期之規定?(A) 暑寒假合計 81 日(B) 暑假 7 月 1 日起,訖 8 月 31 日(C) 寒假 1 月 21 日起,訖 2 月 10 日(D) 每年 8 月
問題詳情
12.下列何者不是國中學生學年學期假期之規定?
(A) 暑寒假合計 81 日
(B) 暑假 7 月 1 日起,訖 8 月 31 日
(C) 寒假 1 月 21 日起,訖 2 月 10 日
(D) 每年 8 月 1 日為學年之始,翌年 7 月 31 日為學年之終
參考答案
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11.國中教師「因校際間教學需要,經服務學校同意至支援學校兼課」,依規定可申請下列那一種假?(A) 公假 (B) 事假 (C) 病假 (D) 休假
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13.學校設施應適量適用,符合課程、教學和學習之需求,並能增進師生互動機會,係符合下列那一項學校建築規劃的原則﹖(A) 安全性原則 (B) 教育性原則 (C) 經濟性原則 (D) 創造性原則
資訊推薦
14.發展卓越的校務評鑑系統是新北市政府教育局 108 年的施政計畫,校務評鑑的定位是?(A) 機構評鑑 (B) 方案評鑑 (C) 人員評鑑 (D) 課程評鑑
15.下列哪一項不是新北市資訊創新融入教學計畫的重點?(A) 提升資訊基礎環境 (B) 加開資訊課程 (C) 實施資訊科技教學綱要 (D) 發展雲端課程
18.學校老師間經常形成非正式組織,請問這類非正式組織常帶來哪些困擾?(A)成員之間角色衝突 (B)抵制正式組織的革新 (C)容易傳播謠言 (D)以上皆是
17.在決定理論中,強調不要進行過大幅度的決定,應該根據社會現實的發展逐步調整,這是下列哪一個決定理論?(A)漸進理論 (B)垃圾桶模式 (C)政治模式 (D)理性模式
16.下列哪一個老師是有效率的老師?(A) 能把學生教會的老師 (B) 能用最少時間教會最多學生的老師(C) 能用最多經費教會最多學生的老師 (D) 以上皆非
21.國民教育階段內,家長對子女教育具備下列哪項權利?(A)輔導之權利 (B)選擇受教育方式之權利(C)挑選老師之權利 (D)選擇是否接受國民義務教育之權利
19.根據教師輔導與管教學生辦法,教師要讓學生留校察看,應如何進行?(A)由教師通知學生 (B)由教師逕為處分 (C)由教師通知學校處理 (D)由教育局(處)統一處理
22.根據教育基本法之規定,哪項未規定在政府對學生權利之保障?(A)學習權 (B)受教育權 (C)人格發展權 (D)成長權
23.下列關於學校型態實驗教育的說明何者正確?(A)只能由私立學校辦理(B)私立學校辦理的比例不應該高於同一階段教育總校數 5%以上(C)需根據特定教育理念而辦理(D)需與特定公立學校合作辦理,不能單
20.小明上課一直在玩手機遊戲,未能專心學習,老師將其手機收起,不讓他上課再玩手機遊戲,這樣的作法符合下列哪一個法令規定?(A)教師輔導與管教學生辦法 (B)教育基本法 (C)國民教育法 (D)不符合
24.下列關於教育組織衝突的說明,何者正確?(A)衝突是不好的,無法帶來組織進步 (B)認知歧異常是組織衝突產生的原因(C)組織衝突無法管理,只能善後 (D)組織成員工作上的互依性,使得組織不易衝突
26.若將教育視為協助學生有能力追求未來良好生活之預備,這反映著何種教育觀?(A)教育陶冶 (B)技能精熟 (C)個人開展 (D)文化傳承
27.從教育的觀點來看,教育的目標在培養出有教養的人(an educated person),也就是能夠在理智與道德修養上都能夠表現卓越的人。此種德育主張是?(A)效益論 (B)義務論 (C)德行論
28.教育的效用在於彰顯人的主體性之生成與創化,這個觀點反映十二年國教總綱的哪一個理念?(A)自發 (B)互動 (C)共好 (D)永續
29.關注受教育者的「自發性」或「自願性」之人類圖像為下列何者?(A)人的未確定性 (B)人的自我完成性 (C)人的依他起性 (D)人的交互聯結性
30.依據 R. S. Peters 的觀點,如果老師上課喜歡和學生聊星座運勢和算命,這樣的教學不符哪一個教育規準的要求?(A)合自願 (B)合認知 (C)合價值 (D)合動機
31.根據康德的觀點,我們能夠合理要求一個人必須依道德律負起責任的基本前提應為?(A)自由 (B)自律 (C)義務 (D)規範
32.柏拉圖認為人的身體宛如拘囚靈魂的牢獄,靈魂是存在於永恆的觀念世界之中,這樣的看法反映何種心靈觀點?(A)心靈實體說 (B)心靈狀態說 (C)存在主義心靈論 (D)實用主義心靈論
34.偏鄉學童欠缺的可能不是額外的教育資源,而是所提供的資源能否真讓偏鄉學童真正選擇並用來改變自已。請問這種看法是哪一種理論的核心論旨?(A)素養導向 (B)能力取向 (C)社會本位 (D)標準本位
33.某種學習觀點主張接受相關訓練後可以有效提升學習成效,小明經訓練之後也真的有些效果。請問這種知識檢證標準稱之為?(A)真理建構論 (B)真理貫通論 (C)真理符應論 (D)真理實用論
36.哪一種哲學立場主張教育應喚醒學生的自我認識,引導學生開展個人的獨特性,進而成為能思考、能行動、能感受的全人?(A)理性主義 (B)經驗主義 (C)實驗主義 (D)存在主義
35.主張「問題解決」是個人的學習歷程,同時也是社會改良與進步的方法。此觀點為下列何者之主張?(A)弗雷勒(P. Freire) (B)羅逖(R. Rorty) (C)艾波(M. Apple) (D)
37.實用主義認為道德是行為的規範,不是固定的東西,而是個人生活跟著社會環境同時與時俱進的生成變化過程。據此,實用主義的倫理學是一種?(A)社會的建構主義 (B)生態的文化主義 (C)經驗的自然主義
25.新北市 PRIME 計畫,是培育技職人才的重點計畫,請問其中的 R 是指何項工作?(A)紮根(rooting) (B)技職競賽(race) (C)研究(research) (D)獎賞(rewar
38.下列有關教育隱喻(metaphor)與提出者的配對,何者是正確的?(A)教師是園丁—盧梭(J. J. Rousseau) (B)教育即生長—洛克(J. Locke)(C)洞穴—柏拉圖(Plato